人教版物理八年级下册第七章第一节力 第一课时

力的单位是（   ）

下列选项中，不影响力的作用效果的是 （   ）

如图所示的纳西族东巴象形文字中，不属于力现象的是 （ ）

下列关于力的说法正确的是（   ）

如图所示的几种现象中，力所产生的作用效果与其他三个不一样的是（　　）

物体运动力来维持，力可以使物体的发生改变。

秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的；运动场上，运动员用头顶球，同时运动员感觉头疼，说明。

某校举行足球比赛。在赛场上，球员用力将足球从地面踢向空中，说明力可以改变物体的；足球加速下落过程中，重力势能转化为和内能。

如图甲所示，用手指向下压铅笔尖，手感到疼痛，这是因为对手施加了力的作用，说明物体间力的作用是的；如图乙所示，用手拧螺母时，已知沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的有关。

跳水运动员站在跳板上时将跳板压弯了，这说明力能够；跳板对运动员向上的弹力能使运动员向上运动，这说明力能够。

如图所示，跳高运动员对撑杆施力的同时，撑杆也对运动员施了力，这说明物体间，但这两个力的作用效果不同，前者使撑杆发生了；后者改变了运动员的。

如图所示，用力F轻推瓶子底部，瓶子沿桌面平稳移动，用同样的力推瓶盖，瓶子翻了，说明力的作用效果与力的有关；推瓶子过程中手也受到力的作用，说明了力的作用是的。

力的作用效果是：可以使物体的形状发生改变，也可以使物体的运动状态发生改变。请你用身边的器材设计一个小实验，说明力的作用效果中的其中一个。

如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生a、b、c、d所示的形变，如果F₁=F₃=F₄＞F₂ ， 那么