陕西省中考数学历年真题模拟题汇编——图形的相似

作者UID:9141132

日期: 2024-09-29

二轮复习

单选题

《海岛算经》是我国杰出数学家刘徽留给后世最宝贵的数学遗产.书中的第一问：今有望海岛，立两表，齐高三丈，前后相去千步，令后表与前表参相直.从前表却行一百二十三步，人目着地取望岛峰，与表末参合.从后表却行一百二十七步，人目着地取望岛峰，亦与表末参合.问岛高及去表各几何？大致意思是：假设测量海岛，立两根表，高均为3丈，前后相距1000步，令后表与前表在同一直线上，从前表退行123步，人的眼睛贴着地面观察海岛，从后表退行127步，人的眼睛贴着地面观察海岛，问海岛高度及两表相距多远？想要解决这一问题，需要利用（）

A、全等三角形

B、相似三角形

C、勾股定理

D、垂径定理

如图，已知 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ （）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

如图，在边长为12的正方形ABCD中，有一个小正方形EFGH，其中E、 F、G分别在AB、BC、FD上，若BF=3，则小正方形边长为（）

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

如图，在矩形ABCD中，BC＝8，对角线AC与BD相交于点O，过点D作AC的垂线DE，交AC于点E，AE＝3CE.则DE的值为（）

B、 2 $\text{[math]}$

C、 4 $\text{[math]}$

如图，∠ACB＝90°，D为AB中点，连接DC并延长到点E，使CE＝ $\text{[math]}$ CD，过点B作BF∥DE交AE的延长线于点F.若BF＝10，则AB的长为（）

如图，点E是平行四边形ABCD中BC的延长线上的一点，连接AE交CD于F，交BD于M，则图中共有相似三角形(不含全等的三角形)（）对.

如图，E是矩形ABCD中AD边的中点，BE交AC于点 $\text{[math]}$ 的面积为2，则四边形CDEF的面积为（）

如图，在 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 则DF的长为（）

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

如图，在矩形ABCD中，点E在AB上，点F在CD上，且BE=2AE，DF=2CF，G，H是对角线AC的三等分点。若四边形EGFH的面积为2，则矩形ABCD的面积为（）

如图，在矩形ABCD中，AB=3，BC=6，若点E，F分别在AB，CD上，且BE=2AE，DF=2FC，G，H分别是AC的三等分点，则四边形EHFG的面积为（）

B、 $\text{[math]}$

填空题

如图， $\text{[math]}$ 的顶点O在坐标原点上， $\text{[math]}$ ，若点B在反比例函数 $\text{[math]}$ 的图象上，点A在反比例函数 $\text{[math]}$ 的图象上，则k的值为.

如图，矩形ABCD中，M为边AD上的一点.将△CDM沿CM折叠，得到△CMN，若AB＝6，DM＝2，则N到AD的距离为.

如图，在平面直角坐标系中，过原点的直线与反比例函数 $\text{[math]}$ 交于点A，与反比例函数 $\text{[math]}$ 交于点B，过点A作x轴的垂线，过点B作y轴的垂线，两直线交于点C，若 $\text{[math]}$ 的面积为9，则k的值为.

如图，在 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，点F在边AC上，点E为边BC上的动点，将 $\text{[math]}$ 沿直线EF翻折，点C落在点P处.若 $\text{[math]}$ ，则点P到AB距离的最小值为.

如图，已知，在矩形AOBC中，OB=4，OA=3，分别以OB、OA所在直线为x轴和y轴，建立如图所示的平面直角坐标系，F是边BC上的一个动点(不与B、C重合)，过F点的反比例函数y $\text{[math]}$ (k＞0)的图象与AC边交于点E，将△CEF沿E对折后，C点恰好落在OB上的点D处，则k的值为.

如图，在矩形 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ，E是CD延长线上一点，连接BE交AD于点F，连接CF，若 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的面积相等，则DE长为.

如图，已知点A、B分别在反比例函数y= $\text{[math]}$ (x>0)，y= $\text{[math]}$ (x<0)的图象上，且OA⊥OB，则OA：OB的值为。

如图，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，▱ABCD的边AB在x轴上，顶点D在y轴的正半轴上，点C在第一象限.将△AOD沿y轴翻折，使点A落在x轴上的点E处，点B恰好为OE的中点，DE与BC交于点F.若y＝ $\text{[math]}$ （k≠0）图象经过点C，且S_△BEF＝ $\text{[math]}$ ，则k的值为.

如图，在平行四边形ABCD中，AB=4，BC=5，∠ABC=60°，平行四边形ABCD的对角线AC，BD交于点O，过点O作OE⊥AD，则OE=.

如图，在△ABC中，D、E、F分别为边AB、AC、BC上的点，连接DE、EF。若DE∥BC，EF∥AB，则图中共有对相似三角形.

如图，在正方形ABCD中，AB=8，AC与BD交于点O，N是AO的中点，点M在BC边上，且BM=6. P为对角线BD上一点，则PM—PN的最大值为.

作图题

如图，已知在正方形ABCD中，M是BC边上一定点，连接AM，请用尺规作图法，在AM上求作一点P，使得△DPA∽△ABM（不写做法保留作图痕迹）

如图，已知△ABC，∠BAC=90°，请用尺规过点A作一条直线，使其将△ABC分成两个相似的三角形（保留作图痕迹，不写作法）

解答题

西安市的大雁塔又名“慈恩寺塔”，是国家级文物保护单位，玄奘为保存由天竺经丝绸之路带回长安的经卷主持修建了大雁塔，最初五层，后加盖至九层，是西安市的标志性建筑之一，某校社会实践小组为了测量大雁塔的高度，在地面上C处垂直于地面竖立了高度为2米的标杆CD，这时地面上的点E，标杆的顶端点D，大雁塔的塔尖点B正好在同一直线上，测得EC=4米，将标杆CD向后平移到点G处，这时地面上的点F，标杆的顶端点H，大雁塔的塔尖点B正好在同一直线上(点F，点G，点E，点C与塔底处的点A在同一直线上)，这时测得FG=6米，GC=53米，请你根据以上数据，计算大雁塔的高度AB.

为了测量路灯（OS）的高度，把一根长1.5米的竹竿（AB）竖直立在水平地面上，测得竹竿的影子（BC）长为1米，然后拿竹竿向远离路灯方向走了4米（BB′），再把竹竿竖立在地面上，测得竹竿的影长（B′C′）为1.8米，求路灯离地面的高度.

周末，小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽．测量时，他们选择了河对岸边的一棵大树，将其底部作为点A，在他们所在的岸边选择了点B，使得AB与河岸垂直，并在B点竖起标杆BC，再在AB的延长线上选择点D竖起标杆DE，使得点E与点C、A共线．

已知：CB⊥AD，ED⊥AD，测得BC＝1m，DE＝1.5m，BD＝8.5m．测量示意图如图所示．请根据相关测量信息，求河宽AB．

综合题

如图， $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ 的直径， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 的两条弦， $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 的切线，且 $\text{[math]}$ 交 $\text{[math]}$ 于点D.

如图，等腰 $\text{[math]}$ ，AC=BC＞AB，射线AD与BC交于点D.

如图，直线AM与⊙O相切于点A，弦BC $\text{[math]}$ AM，连接BO并延长，交⊙O于点E，交AM于点F，连接CE并延长，交AM于点D.

如图，已知：AB是⊙O的弦，过点B作BC⊥AB交⊙O于点C，过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D，取AD的中点E，过点E作EF∥BC交DC的延长线于点F，连接AF并延长交BC的延长线于点G．

求证：

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