某班以“交往”为主题，开展探究活动，请你参与：
【调查】第一组同学的探究任务是设计一份“学生交往情况调查问卷”。目前，该组同学已经设计了部分问题（见右图）。
【争鸣】第二组同学在了解到同学们的交往状况后，有两位同学提出了自己的观点：
甲：“竞争会伤害友谊，所以，不要和自己的朋友竞争。”
乙：“对自己喜欢的老师我会尊重，对不喜欢的老师不用尊重。”
【思考】据有关部门调查显示：在当今家庭中，最令父母焦虑的是孩子不听话。许多孩子选择父母不要过多干涉他们的学习和生活。很多同龄人有被父母偷看过QQ、微信聊天记录和日记的经历……
