2021-2022学年人教版数学五年级下册课时作业第一单元第二课时：根据观察到的图形确定几何体（2）

一些同样大小的小正方体拼搭图形，从不同方向看到的形状分别如下图，那么需要（ ）个小正方体。

一组积木，从上面看是 ，上面的数字表示在这个位置上所用的小方块的个数。这组积木从正面看是（     ）。

一个立体图形从上面看是 ，左面看是 ，前面看是 ，这个立体图形是（    ）。

一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是 ，这个图形最少是由（    ）个正方体组成的立体模型。

一个立体图形，从正面和右面看到的都是 ，搭成这样的立体图形， 最少需要4个小正方体。（   ）

从上面看到的图形是正方形的物体一定是正方体。（    ）

用5个小正方体搭成立体图形，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 ，那么从正面看到的形状不可能是 。（    ）

从正面、左面和上面看到的都是 ，这个几何体可以摆成 。（    ）

一个几何体由若干个体积是1dm³小正方体组成，下图是从三个方向观察这个几何体所看到的图形，这个几何体的体积是dm³。

亮亮用个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是他分别从不同方向看到的图形，这个物体的体积是立方厘米。
 

要搭一个从上面、正面看都是 的几何体，至少用个小正方体。

一个由小正方体搭出的立体图形从正面、上面、右面看到的形状都是 。

下面哪个几何体符合要求？在对的括号里打“√"。

根据下面小动物们从不同方向看到的平面图形，想一想这个图形是什么样子的?画一画。

下面三幅图分别是从正面、侧面、上面看到的图形．

请根据三幅图形画出这个物体的立体图．