人教版物理八年级下册 第九章第二节 液体压强小节测试

下列器材或装置中，不属于连通器的是（   ）

如图A、B、C三个容器中装同种液体，液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p_A、p_B、p_C ， 则

如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p_A、p_B、p_C ， 则（   ）

一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲），然后反过来倒立放 在水平桌面上（如图乙），两次放置时，甲图中水对杯底的压力和压强分别为 F_甲 和 p_甲 ， 乙图中水对杯底的压力和压强分别为 F_乙和 p_乙 ， 下列判断正确的是（　　）

如图为帕斯卡实验，在一个封闭的木桶内装满水，从桶盖上插入一根细长的管，向细管里只灌了几杯水，就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关（   ）

如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面积30cm²；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg．下列选项中正确的是（   ）

如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（  ）

①容器对桌面的压力：F甲＞F_乙

②液体的密度：ρ_甲=ρ_乙

③液体对容器底部的压强：p_甲＞p_乙

④容器对桌面的压强：p_甲′=p_乙′

如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为 2：1，此时水对容器底部的压力为 F₁ ， 压强为 P₁ ， 当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力 F₂ 和压强p₂分别为（ ）

如图所示，两个完全相同的杯中，倒入等质量的不同液体，在距杯底等距离的A、B两处，受到的液体压强分别为p_A与p_B ， 则下列说法正确的是（     ）

将底面积不同、装有同种液体的A、B、C、D四个容器放在同一水平桌面上（如图所示），下列对容器底受到液体压强的大小关系判断正确的是（　　）

如下图甲所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，图乙中的哪幅图能正确反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（   ）

如下图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是 （　　）

如图所示。水塔与自来水管组成一个。若水塔内水面的高度h₁＝30m．五楼住户水龙头出水口的高度h₂＝13m，四楼住户水龙头出水口的高度h₃＝10m，那么，在五楼住户水龙头出水口受到水的压强是Pa。

如图所示，在水平桌面上放置两个完全相同的瓶子，瓶内分别装有质量相同的不同液体，液面等高。甲瓶对桌面的压强为p₁ ， 瓶内液体对瓶底的压强为p₁′；乙瓶对桌面的压强为p₂ ， 瓶内液体对瓶盖的压强为p₂′；则p₁p₂ ， p₁′p₂′（两空均选填“＞”、“＝”或“＜”）。

如图所示的仪器是，它可以用来探究，通过观察比较来反映金属盒受到的液体压强大小。

1644年意大利科学家首先用实验测定了大气压的值，到了十七世纪中期，德国学者做的实验，才使人们确信大气压强的存在。压强是表示的物理量，压力（选填“一定”、“可能”或“一定不”）是重力。如图所示的容器中盛满水，A点处压强是帕。

液体由于受到重力作用和具有性，导致内部存在各个方向压强。三峡大坝筑成上窄下宽，是因为液体内部压强随增加而增大；三峡水库水面下10米处受到水的压强为帕。

盛有水的容器中，A、B、C三点的位置如图所示，A处水的深度为米，B处水的压强为帕。C点所在的水平表面的面积为10厘米² ， 则该表面受到水的压力为牛。

在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

2020年10月27日，中国载人潜水器“奋斗者”号，在西太平洋马里亚纳海沟成功下潜突破1万米，达到10008米，创造了中国教人深潜的新纪录。这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣，她利用压强计等装置进行了如下的操作：

如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形平底鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm² ． 鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg．请计算：

如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm² ， 内盛0.6kg的开水，水深12cm，放置在面积为1m²的水平桌面中央，试求： (g=10N/kg)