部编版2021-2022学年四年级下册第3课《当冲突发生》同步练习

我们在学会保护自己的同时，也需要学会用摆脱烦恼。

产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地冲突。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、；强行向他人”等不良行为。

在校内受到欺负可以请主持公道，也可以向请求保护。

当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。

A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：

B同学说：怎么能在这里吃东西那！  结果：

C同学说：请不要再阅览室里吃东西。 结果：

你的选择是：,这也说明了一个道理：

正确认识产生冲突的，是更好解决冲突的前提。

如果同学因为误会而指责你，下列做法不正确的是（  ）

造成校园里的冲突原因有（  ）

①遇事不冲动   ②误会   ③理解对方  ④爱计较   ⑤不文明用语

下面哪个行为属于校园的欺负行为（  ）

当你看到同学被欺负时，你应该（  ）

你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角，张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚，这时你正确的做法是（  ）

当有同学给你起不堪入耳的外号时，你应该（  ）

小华和小明发生矛盾冲突，彼此都认为错在对方，这时解决的办法可以是（  ）

当我们被同学欺负时，我们决不能忍气吞声。

我们的校园生活很愉快，不会产生任何冲突。

帮助被欺负的同学去打架是正确的行为。

在受到同学欺负时，我们一定要大打出手。

校园里的冲突行为和校内欺负行为是不一样的。

遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。

发生冲突时，不管处理方式如何，结果都是一样。

遇到校外欺负我们要见机行事，可以先妥协再事后报警。

你所知道的校内欺负行为有哪些？

化解校园冲突的正确方法有哪些？

夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫，睡不着。他想，我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在一条僻静的小路上，他被三四个高年级学生堵住了。其中一个冲着他喊：“嘿，有钱吗?”张明说：“没有。”另一个男孩对同伴一使眼色，说：“搜他！”……

请你仔细分析一下，张明怎样尽快脱身？张明从这件事上又应该吸取哪些教训。