初中物理粤沪版九下第十七章 第1节 关于电动机转动的猜想 同步练习

在安装直流电动机模型的实验中，下列说法中错误的是（    ）

某实验小组装了一个直流电动机模型，接通电源后电动机不转，用手拨动一下线圈（转子）后，线圈转子就正常转动起来，则该电动机模型开始时不转的原因可能是（    ）

电动机是一种高效率、低污染的动力设备，广泛地应用于日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用了电动机的是（   ）

在制作简易电动机的过程中，以下元件不需要的是（   ）

以下情况符合对复杂事物进行简化的是（   ）

安装直流电动机模型时，要改变直流电动机的转动方向，可以（  ）

安装一台直流电动机模型，接入电路后能正常转动．下列哪一种做法能改变电动机原来转动方向（　　）

如图所示是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图。线圈能够转动的原因是，在实验中为了使线圈能持续转动，采取的办法是；要想使线圈的转动方向与原来的相反，采用或者的方法。

电动机和热机是当今社会广泛使用的两大类动力机械，请你指出下列机器设备中采用了哪种动力机械。

⑴钻石牌吊扇：；

⑵小天鹅洗衣机：；

⑶海尔冰箱：；

⑷电动玩具车：；

⑸无轨电车：；

⑹电力机车：；

⑺红旗牌轿车：；

⑻铁牛拖拉机：。

小明买的一个太阳帽上装有一个微型电风扇，好奇的小明拆开电风扇一看，里面有一个小电动机，这个电动机工作时将能转化为能。

在“让电动机转动起来”的实验活动中，有下面几个步骤：

A ．画出电动机、开关、滑动变阻器、电源串联连接的电路图，按电路图连接好实物电路；

B ．把电源两极对调，改变线圈中的电流方向，观察线圈的转动方向；

C ．闭合开关，观察线圈的转动方向；

D ．利用滑动变阻器改变线圈中的电流大小，观察线圈转速的变化；

E ．再把磁体两极对调，改变磁感线方向，观察线圈的转动方向。

将其按实验操作的合理顺序排列起来：。

给你一个直流电动机模型、蓄电池、一个开关、一个滑动变阻器，如图所示。用笔画线代替导线，把它们连接起来(连线不要交叉)，要求：

⑴组成一个可以改变电动机模型转速的电路。

⑵滑动变阻器滑片向左滑动时，电动机转速加快。

如图所示，小明同学做了一个小小直流电动机模型．同学们围着观看线圈的转动，一起分享着他的成果．爱动脑筋的小刚同学提出了问题：小明制作的直流电动机模型没有换向器，为什么能连续转动呢？请你帮忙解答：