湖南省永州市零陵区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

发现元素周期律并绘制元素周期表的科学家是 　　

下列属于化学性质的是（）

下列化学实验操作正确的是（   ）

下列行为不符合“绿色化学”理念的是   

从化学视角看“烟、雾、光和焰”是有区别的。下列实验现象正确的是   

掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学符号中数字“2”表示的意义不相符的是（   ）

下列四个化学反应，其中有一个与其它三个所属的基本反应类型不同，该化学反应是（   ）

下列对事实的微观解释错误的是   

如图为足球烯C₆₀的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是   

燃着的酒精灯，盖上灯帽后熄灭，这说明燃烧需要的条件之一是   

钛酸锂电池作为纯电动公交车的动力来源，已在多地试用、推广。钛酸锂（Li₂TiO₃）中锂元素的化合价是+1，则钛元素的化合价为   

实验是学习化学的重要方法，下列实验方案不可行的是   

工业生产硫酸的过程中，SO₂催化氧化反前后的微观示意图如图，下列说法错误的（   ）

下列微观粒子结构示意图的相关叙述正确的是（   ）

下列各组物质按单质、化合物、氧化物的顺序排列的是（   ）

可燃冰被科学家誉为“未来能源”、“21世纪能源”可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成，还含少量二氧化碳等气体。可燃冰在低温和高压条件下形成，一体积可燃冰可储载100-200倍体积的甲烷气体，具有热值高等优点。但是，可燃冰埋藏于海底的沉积物和陆地冻土的岩石中，如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的温室效应更加严重。所以，开采可燃冰的关键是解决技术上的问题。目前，可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。下列说法与文意相符的是（   ）

一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量/g	10	1.6	3	0
反应后质量/g	3.6	待测x	7.4	3.6

对于此反应，下列认识正确的是（   ）

善于归纳知识有利于培养化学素养，下列对知识的整理内容完全正确的一组是（   ）

A化学与安全	B化学与环保
①进入地窖前先做灯火试验 ②可以用手接触实验室中无毒的药品	①保护水资源一一农业上禁止使用化肥与农药 ②减少温室气体排放一一尽量乘坐公交车或步行
C化学概念	D．化学中常见的“三”
①只含一种元素的物质不一定是纯净物 ②纯水一定是软水，软水不一定是纯水	①构成物质的三种微粒一一原子、分子、离子 ②三种可加热仪器一一试管、量筒、烧杯

将20g的H₂和O₂的混合气体点燃并充分反应，发现还剩余2gO₂ ， 原混合气体中H₂和O₂的质量比为（   ）

下列实验中，固体质量变化符合如图的是（   ）

化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子结构示意图，图c是元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素。

水是生命之源！“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

通过这段时间的学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些知识，请你结合下列装置图回答问题：（友情提示：所选装置均填序号）

浓盐酸和浓氨水都具有挥发性，各自挥发出的HCl气体和NH₃相遇时会反应生成白色固体氯化铵。请根据如图实验回答：

阅读下面科普短文，回答问题：

炼草成油不是梦

化石燃料的大量使用会产生大量二氧化碳，同时产生一些有污染的烟气，威胁全球生态。为了有效改善生态，有的国家利用富含纤维素（化学式（C₆H₁₀O₅）_n）的草本植物、可食用作物（包括玉米、大豆、甘蔗）为原料，制造草油，可转化为草油的原料有很多，从木材废料到农业废弃物，再到“能源生物”，这些原料耕作成本低、产量大，而且这些植物都能够在农田的边际土地上快速生长，它们的种植不会干扰和危及粮食作物的生长。放眼全球，每年利用上述物质能转化的生物燃料相当于340亿~1600亿桶原油，已超过全球每年30亿桶原油的消耗量。纤维素类草本植物能转化成任何类型的燃料，如乙醇、普通汽油、柴油甚至航空燃油。

在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉末，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。

同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究，请你参与他们的探究并回答问题。

（查阅资料）1.铜和氧化铁是红色固体，铁粉是黑色固体。2.已知高温条件下一氧化碳可以还原氧化铁： 

将干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物15g装入大试管中，加热制取氧气。待完全反应后，将试管冷却、称量，得到10.2g固体物质。