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2021-2022初生北师大版八年级下册23.1生物的生存依赖一定的环境 同步练习

日期: 2025-03-29 同步测试 来源:出卷网

单选题

生物小组欲"探究水质对蝌蚪发育的影响",应当设计的一个变量是(   )
A、 生长状况不同的蝌蚪
B、 不同的水质
C、 不同的饵料
D、 不同的温度
干旱会造成粮食减产甚至绝收,这一现象说明(      ) 
A、 生物能适应环境
B、 生物能影响环境
C、 环境能影响生物
D、 生物的生长发育与环境无关
下列各项中,属于细菌或真菌与动植物共生实例的是(  )
A、 蘑菇与朽木
B、 肺炎双球菌与人
C、 青霉与橘子
D、 根瘤菌与豆科植物
下列诗句中能体现生物因素作用的是(  )
A、 西湖春色归,春水绿于染
B、 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C、 种豆南山下,草盛豆苗稀
D、 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
对于一只生活在田野的蝗虫来说,它的环境是指(   )
A、 田野中的植物和蛇、蛙等动物
B、 阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物
C、 除这只蝗虫外的其他蝗虫
D、 除这只蝗虫外的其他蝗虫、其他生物和非生物
关于生物与环境关系的说法,正确的是(     )
A、 阳光、温度和水属于非生物因素
B、 同种生物个体之间只有合作关系
C、 环境能够影响生物,生物只能适应环境
D、 生物的生存环境是指生物的生存空间
种内斗争和竞争的本质区別是(   )
A、 生物之间是否会争夺资源
B、 是否是生活在一起的生物
C、 是否是同种生物之间的关系
D、 二者是否有共同的食物
“蛙的冬眠”“荒漠地区生物种类少”“菊花在秋天开花”等生物现象中起主要作用的非生物因素依次是(   )
A、 阳光、水、温度
B、 温度、水、阳光
C、 温度、温度、水
D、 阳光、水、阳光
如图表示a、b两种生物之间的关系,下列各组生物的关系不符合图示曲线的是(   )

A、 地衣中的真菌与藻类
B、 豆科植物与根瘤菌
C、 草食动物与其肠内的纤维素分解菌
D、 猫头鹰与田鼠

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综合题

实验探究题

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