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广东省河源市紫金县2021-2022学年八年级上学期期末考试生物试卷

日期: 2025-04-16 期末考试 来源:出卷网

选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

海蜇等腔肠动物排出食物残渣的方式是(    )

A、 由肛门排出
B、 由口排出
C、 由胞肛排出
D、 由细胞排出
华枝睾吸虫是一种营寄生的扁形动物,其身体中最发达的结构是( )
A、 感觉器官
B、 消化器官
C、 运动器官
D、 生殖器官
蛔虫虽然生活在人体小肠中,却不会被消化液消化,原因是( )
A、 有较强的运动能力
B、 有极厚的皮肤
C、 具有消化管
D、 体表有角质层
下列属于河蚌、扇贝和蜗牛的共同特征的是( )
A、 具有肺
B、 利用体壁呼吸
C、 都生活在水中
D、 具有外套膜
蜈蚣、虾和蜘蛛都属于节肢动物,理由是( )
A、 体表具有外骨骼,身体和附肢都分节
B、 都有一对触角、三对足
C、 身体都分为头、胸、腹三部分
D、 都生活在陆地上、有蜕皮现象
下列不属于动物间信息交流的是( )
A、 雌性蛾类分泌性外激素
B、 工蜂跳“8”字舞
C、 蟑螂昼伏夜出
D、 黑长尾猴发现蛇时发出叫声
青蛙不能成为真正的陆生动物的原因是 ( )
A、 体温不恒定
B、 生殖发育离不开水
C、 皮肤辅助呼吸
D、 蝌蚪的结构像鱼,有尾
,蜥蜴的皮肤干燥,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于( )
A、 爬行
B、 吸收营养
C、 辅助呼吸
D、 减少水分蒸发
家免是一种食草动物,家兔与食草生活相适应的特征是( )
A、 心脏四腔
B、 体表被毛
C、 有门齿、臼齿,有发达的盲肠
D、 胎生、哺乳
下列有关脱臼的说法,正确的是( )
A、 是长骨断裂造成的
B、 是关节韧带断裂造成的
C、 是骨骼肌撕裂造成的
D、 是关节头从关节窝脱出造成的
如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。下列能代表阴影部分的是( )

A、 生来就有
B、 由生活经验和学习获得
C、 有利于生存与繁殖
D、 能伴随动物一生
下列属于社会行为的是( )
A、 散养的鸡群聚集在山间觅食
B、 鸽群中多对家鸽完成交配
C、 鱼群洄游到产卵区产卵
D、 工蚁不辞辛苦地搬运食物
下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是( )
A、 动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
B、 躯体运动所需的能量,有赖于多个系统的配合
C、 学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的
D、 “探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料
动物在自然界中扮演很重要的角色。下列不属于动物在自然界中的作用的是( ).
A、 能促进生态系统的物质循环
B、 缺少动物,自然界就会死气沉沉
C、 能维持地球上的生态平衡
D、 能协助植物传粉,传播种子
在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,对培养基的叙述不正确的是(   )
A、 培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质
B、 培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察
C、 培养基在接种前应进行高温灭菌处理
D、 接种后的培养基应再次进行灭菌处理
如图为细菌的三种类型,图中甲.乙,丙依次是( )

A、 杆菌、球菌、螺旋菌
B、 球菌、螺旋菌、杆菌
C、 螺旋菌、杆菌、球菌
D、 球菌、杆菌、螺旋菌
下列最适于霉菌生长的环境是( )
A、 干燥的衣物
B、 密封的牛肉罐头
C、 潮湿的粮食堆
D、 煮沸的牛奶
下列关于细菌和真菌的叙述,正确的是( ).
A、 细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质是不同的
B、 鞭毛和荚膜是细菌和真菌特有的结构
C、 所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者
D、 有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的抗生素
豆科植物根部的根瘤菌与豆科植物的关系是( )
A、 共生
B、 寄生
C、 腐生
D、 没有关系
下列关于细菌和真菌在生产实践中的作用,对应错误的是( )
A、 醋酸菌----酸奶
B、 甲烷菌----沼气
C、 霉菌-----腐乳
D、 酵母菌-----面包
下列保存食品的方法,错误的是( )
A、 真空保存香肠
B、 用大量防腐剂保存牛奶
C、 脱水法保存蘑菇
D、 腌制法保存鱼类
一般病毒的结构是( )
A、 由蛋白质外壳和糖类组成
B、 由核酸外壳和蛋白质组成
C、 由蛋白质外壳和遗传物质组成
D、 由蛋白质外壳和脂肪组成
如果把虎、鹤、鱼分为一类,把螳螂、蚯蚓、蜈蚣分为一-类 ,这种分类方式的主要依据是( )
A、 是否有脊柱
B、 是否为胎生
C、 体温是否恒定
D、 是否用肺呼吸
下列有关分类单位的叙述中,正确的是( )
A、 分类单位越大.所包含的种类越少
B、 分类单位越小,植物的共同特征越多
C、 同一分类单位中,植物的特征是完全相同的
D、 生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、科、属、种、目
地球上的生物极其丰富,已发现的生物就有200多万种。下列不属于生物多样性的是( )
A、 生物数量的多样性
B、 生物种类的多样性
C、 生态系统的多样性
D、 基因的多样性
下列属于保护生物多样性的根本措施的是( )
A、 保护生物的数量
B、 建立自然保护区
C、 保护生物的种类
D、 保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性

非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。

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