人教版四年级数学下册第二单元《观察物体二》测试题

从不同的角度观察一个长方体的礼品盒，最多能看到个面。

从面和面看到的形状是完全相同的。从面看到的形状是 。

观察下图，下面两幅图分别是从哪个方向看到的？

下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。

从面看

从面看

从面看

小雪通过观察图①这个物体，画出了从上面看到的形状是 ，那么从前面看到的形状是（请你画一画）；如果从左面看到的形状是 ，那么可能是号物体。（填序号）

从面和面看到的图形都是 。

从面看到的形状是 。

在下面的物体中，从它的正面、上面、后面、左侧面或右侧面看一看，能看到左图的，在横线上写出是从哪一面看到的。

从面看；从面看；从面看。

小红搭了5个立体图形从右面看是 的立体图形有个。

分别是从哪个方向看到的？填一填。

小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择正确答案的序号填在下面的括号里。

如图，小明通过观察上面的4个物体看到了A、B两个图形，按要求填一填。（只填序号）

下面每个物体都是小明用4个正方体搭成的，请你仔细观察，选择恰当的序号填在括号里。

用4个同样大的正方体分别摆成下面的形状：

       

从前面和右面看，这三个物体的形状完全相同。（    ）

下图从前面能看到7个同样的正方形。（   ）

一个立体图形从前面看到的平面图形是 ，说明这个立体图型是由两个小正方体组成的。（   ）

下面这3个几何体，从（    ）面看到的形状相同。

如图，从左面看形状相同的是（   ）。

哪个几何体符合要求？（   ）。

如图所示，下面4个立体图形从右边看，与其它3个看到的形状不一样的立体图形是（   ）。

从上面观察下边的物体，看到的是（    ）

最少用（   ）个相同的小方块能搭成一个物体，从前后、左右以及上面都能看到 。

从不同方向观察 ，看到的形状不可能是（   ）。

连一连。

操作题（下面的立体图形从上面、前面、左面看到的是什么形状？连一连）

在方格纸上分别画出从前面、右面和上面看到的图形。

分别画出从前面、右面、上面观察下面物体时看到的形状。

在方格纸上分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状。