浙科版（2019）高中生物必修二 4.3 染色体畸变可能引起性状改变同步训练

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日期: 2025-01-10

同步测试

单选题

下列变异中，不属于染色体结构变异的是（）

A、染色体缺失了某一片段

B、染色体增加了某一片段

C、染色体中DNA的一个碱基对缺失

D、染色体某一片段位置颠倒了180°

下图中的字母代表不同基因，其中变异类型①和②依次是（　　）

A、突变和倒位

B、重组和倒位

C、重组和易位

D、易位和倒位

从理论上分析下列各项，其中错误的是（　　）

A、二倍体×二倍体→二倍体

B、三倍体×三倍体→三倍体

C、二倍体×四倍体→三倍体

D、二倍体×六倍体→四倍体

下列遗传病由染色体数目异常引起的是（）

A、 21三体综合征

B、猫叫综合征

D、原发性高血压

普通小麦是六倍体，有42条染色体科研人员用花药离体培养培育出的小麦幼苗是（　　）

A、单倍体、体细胞中有21条染色体

B、三倍体、体细胞中有21条染色体

C、三倍体、体细胞中有三个染色体组

D、单倍体、体细胞中有一个染色体组

下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述，正确的是（）

A、只有一个染色体组的细胞没有全能性

B、单倍体的性原细胞都没有同源染色体

C、二倍体的所有细胞都含有两个染色体组

D、秋水仙素和低温诱导多倍体的原理相似

下图表示甲、乙、丙三种细胞中的染色体组成。下列有关叙述正确的是（）

A、甲细胞有三个染色体组，代表的生物是三倍体

B、乙细胞有两个染色体组，代表的生物是二倍体

C、丙细胞只能由卵细胞发育而来，代表的生物是单倍体

D、甲、乙、丙细胞的一个染色体组都含有三条染色体

下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是 (　　)

A、一个染色体组不含同源染色体

B、单倍体的体细胞只含有一个染色体组

C、人工诱导多倍体常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

D、由受精卵发育的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体

单倍体育种可明显缩短育种年限，其原因是（）

A、单倍体细胞中不含同源染色体

B、单倍体植株生命力强

C、单倍体经染色体加倍后通常是纯合子

D、育种技术操作简单

秋水仙素诱导染色体加倍的原理是（　　）

A、干扰减数分裂过程

B、使染色体进行连续的复制

C、促进细胞融合

D、抑制分裂时纺锤体的形成

下列关于生物育种的叙述，错误的是（）

A、植物单倍体育种和多倍体育种的遗传学原理相同，而且都可用秋水仙素处理

B、在多种生物育种方式中，达到育种目的概率最低的是诱变育种

C、通过杂交育种获得某优良品种都需要用F₁连续自交

D、基因工程育种和杂交育种的原理相同，但基因工程可以克服远缘杂交不亲和的障碍

生物体都有遗传变异的特性，有利变异更容易在竞争中获胜，下列说法正确的是（）

A、自然选择决定了生物变异和进化的方向，进化导致生物多样性形成

B、繁殖过程中产生的变异个体都可以作为进化的原材料

C、培育无子西瓜和高产青霉菌的原理依次是染色体变异、基因突变

D、基因重组和染色体变异必须在有性生殖前提下才能发生

两个亲本的基因型分别为AABB和aabb，这两对基因按自由组合定律遗传，要尽快培育出基因型为aaBB的新品种，应采用的育种方法是（）

A、杂交育种

B、人工诱变育种

C、单倍体育种

D、多倍体育种

综合题

现代生活中，三倍体西瓜逐渐走入老百姓的生活中。普通西瓜为二倍体（染色体组成：2N=22），雌雄同株，用普通西瓜培育三倍体无子西瓜的主要过程可用下图表示：

染色体操作作为现代遗传育种的重要技术，在提高水产动物育种效率方面有广阔的发展前景。下图是人工诱导多倍体贝类的原理示意图，其中 A 组是正常发育的二倍体。请回答问题：

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