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2022年初中数学浙教版七年级下册3.4乘法公式 能力阶梯训练——普通版
作者UID:18591749
日期: 2024-12-25
同步测试
单选题
下列不能用平方差公式运算的是( )
A、
B、
C、
D、
已知
, 则
的值( )
A、 10
B、 6
C、 5
D、 3
已知
x,y
满足
,则
的值为( )
A、
-
5
B、 4
C、 5
D、 25
图(1)是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )
A、
B、
C、 ab
D、 a
2
-b
2
化简
的结果是( )
A、
B、
C、
D、
填空题
设
表示
的整数部分,
表示它的小数部分,求
.
若9x
2
-2(m-4)x+16是一个完全平方式,则m的值为
.
已知
,则
.
若
,
, 则
.
如图,将大正方形通过剪、割、拼后分解成新的图形,利用等面积法可证明某些乘法公式,在给出的4幅拼法中,其中能够验证平方差公式的有
(填序号,多选).
综合题
用简便方法进行计算:
若(x﹣2)(x
2
+ax﹣8b)的展开式中不含x的二次项和一次项.
对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如图1可以得到
, 请解答下列问题:
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