高中生物人教版必修二3.1DNA是主要的遗传物质 同步练习

下图为肺炎双球菌发生转化的原理图解。下列叙述正确的是（    ）

噬藻体是侵染蓝藻的DNA病毒，其增殖过程与噬菌体类似。某生物兴趣小组进行了下面的实验：①标记噬藻体；②噬藻体与蓝藻混合培养；③搅拌、离心；④检测放射性。下列叙述错误的是（ ）

将一个噬菌体DNA两条链用进行标记，并使其感染不具放射性的大肠杆菌，得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成子代噬菌体（n个）并释放，关于子代噬菌体，下列说法正确的是（　　）

离心技术在生物学研究中应用广泛。下列相关叙述正确的是（   ）

T₂噬菌体展示技术是将编码蛋白质的基因导入 T₂噬菌体的基因中，使外源蛋白和 T₂噬菌体蛋白融合表达，融合蛋白随子代 T₂噬菌体地重新组装而展示在 T₂噬菌体表面的一项技术，具体过程如图所示。下列相关叙述正确的是（　　）

下列有关生物遗传物质的叙述，错误的是（   ）

同位素标记法是生物学研究过程中常采用的技术手段，可用于追踪物质的运行和变化规律。下面有关使用该方法的实验的叙述，错误的是（   ）

在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态相比，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”；与常态相比，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。下列相关说法错误的是（   ）

目前已发现T₂噬菌体有多种突变型，这些突变来自同一个基因或者不同基因的突变。科学家利用T₂噬菌体的两种突变型A和B进行了如下实验（突变型A和B分别与野生型相比，基因组成上只有一处差异）以下叙述正确的是（　　）

实验1：用突变型A侵染大肠杆菌，噬菌体不增殖

实验2：用突变型B侵染大肠杆菌，噬菌体不增殖

实验3：突变型A、突变型B同时侵染同一个大肠杆菌，噬菌体增殖（噬菌体不发生新的突变和基因重组）

已知肺炎双球菌有致病的S菌和不致病的R菌两种类型，如图是R菌转化为S菌的过程示意图。下列叙述错误的是（   ）

下列关于核酸是遗传物质的证据相关实验叙述正确的是（   ）

研究发现，R型活细菌整合了S型细菌的DNA片段后，第一次分裂产生的两个子一代细菌中一个是R型细菌、一个是S型细菌，而子一代细菌的性状遗传是稳定的。下列有关推测较为合理的是（  ）

遗传物质不同的病毒e和病毒f的物质组成示意图如下，据图及所学知识回答下列问题：

同位素包括放射性同位素和稳定同位素，有放射性的同位素称为“放射性同位素”，如³⁵S、³²P、³H、¹⁴C等，没有放射性的则称为“稳定同位素”，如¹⁸O、¹⁵N等。同位素标记法可用于研究生物体内物质的运行和变化规律，常用于生物学研究。请回答下列问题：

1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和 DNA 在侵染过程中的功能，请回答下列有关问题：

1952年，赫尔希和蔡斯用同位素标记法研究了T₂噬菌体的DNA和蛋白质在侵染大肠杆菌过程中的功能。下图甲表示T₂噬菌体某些基因表达的部分过程，图乙为图甲中④部分的放大。请回答：