鲁科版五四制八年级下册物理 第六章 力和运动 单元测试

下列物体所受重力约为2N的是（    ）

下列关于力的说法中，正确的是（   ）

下列四个现象中，力的作用效果与其他不同的是（   ）

如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的（   ）

如图所示，将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环，使其保持静止状态，当弹簧测力计A的示数为4N时，则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是（   ）

用手压弹簧如图所示，下列选项中，由于弹簧形变产生的力是（    ）

足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力示意图中，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（   ）

滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹上。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，图中关于滑块的受力示意图正确的是（　　）

图中当F₁等于F₂时，下列物体受到的两个力不是彼此平衡的是（   ）

放在水平桌面上的电视机，属于两个平衡力的是（   ）

如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。以下三组力属于平衡力的是（   ）

①地面对小车的支持力与木块对小车的压力

②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力

③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力

如图所示，共享自行车的绿色标志是由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑行自行车时，下列说法正确的是（　　）

下列器材或情景，是为了减小摩擦的是（   ）

关于摩擦力，下列说法正确的是（   ）

“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时，如图所示。用F=6N的水平拉力匀速拉动物体B时，物体A静止，弹簧测力计的示数为3.6N。下列说法中正确的是（   ）

如图所示，被压在竖直墙上静止的木块，当压力F增大时，墙对木块的摩擦力（   ）

下列关于惯性说法正确的是（   ）

如图所示是探究阻力对物体运动的影响的实验，下列有关叙述正确的是（   ）

①实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑

②实验中运动的小车会停下来，说明物体的运动需要力来维持

③实验表明，小车受到的阻力越小，运动的距离越远

④根据以上实验现象进一步推理抽象概括可以得出牛顿第一定律

如图，小球从A点静止释放，摆动至B点，此刻小球速度为0。若小球运动到B点瞬间，细绳突然断裂且小球受到的所有力都消失，小球将（　　）

如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。则下列说法中正确的是（   ）

某人用25N的力推重200N的物体，使它在水平地面做匀速直线运动，则地面对它的摩擦力为 N，现推力增大到50N，此时物体受到的摩擦力是 N。

交通法规定，乘坐汽车时，乘客必须系好安全带，这是为了防止汽车突然减速，乘客由于具有，身体向前倾倒而造成伤害，假如正在行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于状态。

如图所示，弹簧测力计的示数为N，用弹簧测力计测量物体重力时，测力计内的弹簧被拉长，说明力可以改变物体的。

如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于具有并未随纸片一起飞出。

如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在6N的水平推力F₁作用下，A、B一起做匀速直线运动；若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F₂拉着B使它们一起匀速运动（如图乙所示），则拉力F₂=N，此时木块A所受的摩擦力为N。

如下图所示，物体随水平传送带匀速移动，作出物体所受力的示意图。

如图所示，请画出小球所受重力的示意图。

小刚和小明两位同学利用图甲所示装置探究二力平衡条件（10个相同砝码，每个砝码质量均为100g）。

探究影响滑动摩擦力大小的因素．

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中：