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初中数学苏科版八年级下册9.1《 图形的旋转》
作者UID:16505219
日期: 2024-11-05
同步测试
单选题
如图的图形,是由( )旋转形成的.
A、
B、
C、
D、
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,BC=12,将△ABC绕点B顺时针旋转60°,得到△BDE,连接DC交AB于点F,则△ACF与△BDF的周长之和为( )
A、 44
B、 43
C、 42
D、 41
如图,在平面直角坐标系中,线段AB 的端点在方格线的格点上,将AB 绕点 P 顺时针方向旋转 90°,得到线段A′B′,则点 P 的坐标为( )
A、 (1,2)
B、 (1,4)
C、 (0,4)
D、 (2,1)
在平面直角坐标系中,已知点A(3,﹣3),在坐标轴上确定一点B,使△AOB为等腰三角形,则符合条件的点B共有( )个
A、 5
B、 6
C、 7
D、 8
如图,正方形网格中的每个小正方形的边长为1,将△ABC绕旋转中心旋转某个角度后得到△A'B'C'其中点A,B,C的对应点是点A',B',C',那么旋转中心是( )
A、 点Q
B、 点P
C、 点N
D、 点M
填空题
如图,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,若∠DAE=110°,∠B=40°,则∠C的度数为
.
如图,已知矩形ABCD中,AD=3,AB=5,E是边DC上一点,将
ADE绕点A顺时针旋转得到
, 使得点D的对应点
落在AE上,如果
的延长线恰好经过点B,那么DE的长度等于
.
在平面直角坐标系中,
AOB是等边三角形,点
的坐标为(2,0),将
AOB绕原点逆时针旋转
,则点
的坐标为
.
如图,P是正方形ABCD内一点,将
绕点B顺时针方向旋转,能与
重合,若
, 则
.
如图1是一台手机支架,图2是其侧面示意图,AB、BC可分别绕点A、B转动,当AB、BC转动到∠BAE=60°,∠ABC=45°时,连结BE,∠ABE=70°,延长BC交射线AE于D,AB不动,当BC绕点B顺时针转动
度或逆时针转动
度时,△BDE是等腰三角形.
解答题
如图,在△ABC中,∠CAB=70°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB'C′的位置,使得CC′
AB,求∠CC'A的度数.
在△ABC中,AB=BC=4,∠ABC=90°,M是AC的中点,点N在边AB上(不与点A,B重合),将△ANM绕点M逆时针旋转90°得到△BPM.
问:△BPN的面积能否等于3,请说明理由.
如图,把一副三角板如图甲放置,其中
,
,
,斜边
,
,把三角板
绕点C顺时针旋转15°得到
(如图乙).这时
与
相交于点O,
与
相交于点F.求线段
的长.
如图,在△ABC中,∠ABC=90°,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,连接AD,BE,延长BE交AD于点F.求证:∠DEF=∠ABF.
综合题
综合与实践
问题情境:
数学活动课上,同学们将
绕点A顺时针旋转得到
, 点
落在边AB上,连接
, 过点
作
于点D.
特例分析:
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