山东省济宁市微山县2021-2022学年一年级上学期语文期末学情诊断练习

按顺序把声母写在拼音格里

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我会读拼音写词语，并能把字写漂亮

xiǎo niú	zhǎng dà	bái yún	shuǐ guǒ
zì jǐ	xià yǔ	kě shì	gōng chǎng

选择正确的拼音填空

我会填

比一比，再组词

果()    同()    目()    巴()   八()

里()    问()    自()    把()    人()

我会写出意思相反的字

短--() ()--无 男--() ()--关

来--() 东--() 反--() 坏--()

连线

前人栽树，           寸金难买寸光阴。

百尺竿头，            后人乘凉。

一年之计在于春，      更进一步。

一寸光阴一寸金，      一日之计在于晨。

根据课文内容填空

我们班转来一位新同学，相信你会主动去做个自我介绍，跟他聊一聊天，成为新朋友的。想一想，你们会怎样交谈呢？(不会写的字用拼音)

我：“我的名字是田田，？“

新同学：“我的名字是林林。”

我：“，？”

新同学：“我也喜欢打球，放学后我们一起去打球吧”

书写提示：按照笔顺规则，书写规范。

月  我  尺  东  早  对  妈  回  你  竹

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比耳朵

谁的耳朵尖？猫的耳朵尖。

谁的耳朵圆？猴的耳朵圆。

谁的耳朵听得远？狗的耳朵听得远。

图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你想说的写下来，不会写的字用拼音代替。