中考二轮复习专题卷-《专题16三种不同性质的力—弹力、重力、摩擦力》

下列关于重力的说法正确的是（   ）

下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（   ）

如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（   ）

下列器材或情景，是为了减小摩擦的是（   ）

下列关于重力的说法正确的是（   ）

关于摩擦力，下列说法正确的是（   ）

下列所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（   ）

下列是发生在我们身边常见的物理现象，其中解释正确的是（   ）

小明在地球的不同位置释放手中实心球，实心球的下落路径如图所示。正确的是（   ）

体育课上小明匀速爬杆，小刚匀速爬绳。他们受到的摩擦力，下面说法正确的是（ ）

如图所示，在光滑的水平台面上，轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO=OB），释放小球，研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向，则（   ）

如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（   ）

如图所示的各力中，不属于弹力的是（　　）

小朱课外模拟蛙蛙跳工作情景，用手将一重为G的铁球缓慢放在一自然伸长的弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零。不计空气阻力，下列说法正确的是（   ）

下列情况下可能不会产生弹力的是（       ）

某人用25N的力推重200N的物体，使它在水平地面做匀速直线运动，则地面对它的摩擦力为 N，现推力增大到50N，此时物体受到的摩擦力是 N。

地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫，这个力的施力物体是．宇宙间任何两个物体，都存在互相的力，这就是．

小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是N，若木块原来处于匀速下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将。（“变大”“不变”或“变小”）

重力的方向总是的，如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为N。

如图，将弹簧测力计挂在支架上，此时物体A受到的重力为N。使弹簧测力计内弹簧伸长的力的施力物体是（选填“地球”“A”或“挂钩”）。

如图所示，在水平面上叠放着A、B两个木块，A木块用一根细绳拴在左边固定的墙板上，现用力F=5N拉木块B，两木块均处于静止状态，若绳子对A的拉力为2N，则A木块所受到的摩擦力大小为N，B木块与地面之间的摩擦力大小为N。

质量为0.5kg的小球被抛出去，如果不计空气阻力，则小球受到力的作用，该力的大小是N，方向是。（g取10N/kg）

如图所示，挤压矿泉水瓶，瓶子外形发生变化，表明力能；用力越大，瓶子形变程度越大，说明力的作用效果跟有关，瓶子盖上有很多花纹是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦。

如图所示的装置中，球A所受重力的施力物体是，方向是，缓慢改变木板的倾角α，球A的重力大小（选填“改变”或“不变”）．

质量是6kg的木块放在斜面上，则它受到的重力大小是 N，方向 ，施力物体是 。

在同一水平面上，用弹簧测力计水平拉木块向右做匀速直线运动，如图所示，木块所受摩擦力的大小为N；若拉力增大，木块所受的摩擦力将（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

一木块静止在斜面上如图所示，请画出木块受力的示意图。

如图所示，重力为10N的木块静止在斜面上，请画出木块所受到的重力G和木块对斜面的压力F的示意图。

如图所示，一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动，现将物体轻放（无初速度）在传送带上，请作出物体刚放上传送带时所受的摩擦力f的示意图。

如图，物体冲上粗糙的斜面，画出物体所受力的示意图。

如图中手沿水平方向拉弹簧一端，弹簧伸长。请在O点画出弹簧对手的拉力F的示意图。

如图所示，放在水平地面上的小车B与弹簧相连，弹簧处于伸长状态，物体A与小车B均静止。请画出：

①物体A的重力示意图（O为物体A的重心）；

②弹簧对小车B的弹力示意图。