初中科学2022年中考二轮复习专题：3电学

某小区门禁系统能识别本小区车牌，自动闭合“智能”开关，使电动机通电拾起道闸：也可以手动闭合“手动”开关，使电动机通电抬起道闸。光线较暗时“光控”开关自动闭合，提供照明。以下简化电路符合要求的是（  ）

如图为一种握力计和它的工作原理图，电源电压保持不变。握力显示表是由电流表改装而成，定值电阻R₂起保护电路作用，其阻值为5 ， 弹簧一端的滑片P在电阻R₁的最上端时不施加力，移动到最下端时施加的力最大（弹簧的电阻不计）。握力计测量范围为0～300N，电路中电流表变化范围0.1～0.6A，则下列说法正确的是（  ）

下列三个现象：

①灯头里的两个线头相碰：②插座中的两线头相碰：③照明电路的开关里两线头相碰

其中可能引起保险丝熔断的是（ ）

如图所示的四个实验中能确定钢棒具有磁性的是（ ）

在物理学中，用表示电流的方向垂直于纸面向里，⊙表示电流的方向垂直于纸面向外。如图所示，图表示直导体a在磁场中受到一个既跟电流方向垂直，又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F，选项的四种情况中，通电导体b受到的磁场力方向水平向左的是（ ）

小明家的家庭电路如图所示，小明闭合开关s，电灯正常发光，分别将台灯与洗衣机插入P、Q插座中，发现它们不能工作，于是小明拔下台灯的插头，用试电笔检测P插座，左右两孔都能使测电笔的氖管发光则小明家电路出现的故障可能是（ ）

如图所示是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验的分析正确的是（ ）

试电笔的构造如图所示，下列关于它的作用和使用描述正确的是（ ）

对于交流电，下列说法中正确的是（ ）

如图1所示，R₁是电阻箱，R₂是定值电阻.闭合开关S，改变R₁的阻值，两电压表示数与R₁关系图像如图2所示，已知图线①和②相互平行.则（    ）

如图所示装置中，甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体，烧瓶中的液体分别是水、水、煤油，烧瓶中的电阻丝分别为 R_甲、R_乙、R_丙 ， 烧瓶内都有相同的温度计。某科学实验小组借助该装置对“探究电热多少与哪些因素有关”、“比较不同物质的吸热能   力”两实验及相关问题展开了讨论，在关于该实验装置的叙述中正确的是（ ）

两个定值电阻，甲标有“10欧1.5安”，乙标有“20欧0.5安”现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压 （ ）

小明在科技馆参观磁悬浮地球仪后，回家模仿制作了磁悬浮地球仪。自制地球仪内有一磁铁，底座内有一金属线圈（线圈电阻不计），R为保护电阻。若要让地球仪悬浮的更高，下列做法正确的是（ ）

如图所示为一台非铁质物质制成的天平。A是一铁块，B是电磁铁。未通电时天平平衡，给B通以图示方向的电流（a端接电源正极，b端接电源负极），调节线圈中电流的大小，使铁块A向上匀速运动，在此过程中 （ ）

图乙是图甲所示电子秤的工作原理图。电子秤的示数表是由电流表改装的，R₁是一根长6厘米，阻值15欧的均匀电阻丝，滑片P在a端时，电流表示数为0.15安；在b端时，电流表示数为0.6安，弹簧c受到压力F与压缩量△L的关系如图丙。挂钩的重力不计，不称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端，所称物重最大时P在b端，电路中电源电压不变下列判断正确的是（ ）

如图所示的家庭照明电路，已知其中一只灯泡的灯 头接线处存在故障，电工师傅为查明故障，将保险丝处换接成一只"220V 40W"的灯泡Lo，当只闭合开关S、S₁时，灯泡L₀和L₁都呈暗红色(比正常发光状态暗得多)则说明L₁所在支路；当只闭合开关S、S₂时，灯泡L₀正常发光，L₂不发光，由此可以确定判断L₂灯头接线处。

小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯 上时电梯运动又快了起来。小明根据所学的知识，画出如图所示的电路(R是一个压敏电阻)。小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变 (选填"强”或“弱”，衔铁与触点(选填"1"或“2")接触， 电动机的转速变 (选填“大"或小”)。

如图所示为小金同学制作的简易直流电动机模型。他用金属丝做成两个支架，分别与电池的两极相连。用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮。将线圈放在支架上，磁体放在线圈下。接通电源后且用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。

医生给心脏疾病的患者做手术时，往往要用一种称为“人工心脏泵"(血泵)的体外装置来代替心脏，以推动血液循环。如图是该装置的示意图，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上(相当于一个电磁铁)，通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用，从而带动活塞运动。活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S₁只能向活塞简外开启，S₂只能向活塞简内开启。线图中的电流从B流向A时，螺线管的左边是(选填“N”或“S")极，活塞柄向运动(选填“左”或“右")， 血液的流向是 (选填“从②流向①"或“从③流向②")状态。

如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器R₂的滑片P由a端移动到b端，测得电阻R₁两端的电压与通过R₁的电流的变化关系如图乙所示。则：

如图，甲，乙为两只相同电表，当闭合S₁ ， S₂时，甲，乙两表示数之比为4：3，则两表均为“表，电路总功率为P₁；同时更换两电表种类，调整开关状态，使两表均有正常示数，此时电路总功率为P₂ ， 则P₁：P₂为.

为了探究小灯泡电流与电压的关系，小明选择额定电压为2.5伏的小 灯泡(注：小灯泡在额定电压下能正常发光)，电压为4伏的电源以及其他相关器材按图甲连接电路，进行实验。

如图甲所示，电源电压恒为9伏，滑动变阻器的最大阻值为100欧， 电流在0.1～0.4安之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示，据此回答下列问题：

在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小 明采用如图所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了。这  时，两灯的连接方式是（选填“串联”或“并联”） 。若电源电压为 3V，两只灯泡的电阻均为 10 欧（不考虑温度对小灯泡电阻的影响）， 通电后通过灯泡甲的电流是A。

评价一款空调有很多参数，其中一项叫做“能效比”。“能效比”是指空调制冷量与制冷时消耗的电功率之比。小明家需要一台制冷量为3200瓦的空调，若选“能效比”为3.2的空调，则制冷消耗的电功率为W。家里的电能表如图所示，若单独让空调工作，测得1分钟内电能表转盘转了60转，则这段时间空调消耗的电能是千瓦时，实际电功率为W。

在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：电源(3伏不变)，电流表、电压表、定值电阻四只(5欧、10欧、20欧、25欧各一只)，滑动变阻器M(10欧 1安)，滑动变阻器N(20欧 1安)，开关、导线若干。

巨磁电阻(GMR)效应是指某些材料的电阻在磁场中随磁场强度的增大而急剧减小的现象。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。

如图所示的奥斯特实验中，闭合开关，原来静止的小磁针发生了偏转，造成小磁针偏转的原因是什么呢？

猜想一：可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起。

猜想二：可能是通电后导线周围产生了磁场引起。

小科同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω，20Ω，50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω，1A”字样，导线若干。

小明利用如图甲的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

如图所示是一种适合北方冬季使用的电热加湿器，其工作原理：加湿器水箱中部分水通过进水阀门进入电热槽中受热至沸腾，产生的水蒸气通过蒸汽扩散装置喷入空气中从而提高空气湿度。下表是小明从产品铭牌上摘录的电热加湿器部分参数，其发热电路如右图所示，R₁、R₂为阻值相同的发热电阻，1、2、3、4为触点，S为旋转型开关，通过旋转可以实现档位的转换。

额定电压	220V
额定最大发热功率	400W
水箱容积	4L
适用面积	40~60m2

小明家有一台额定电压为220V的加湿器，说明书上的电路图为图甲。R₁、R₂为发热电阻，且R₂=3R₁ ， S为旋转型开关。1、2、3、4为触点，通过旋转开关S可实现“关”、“低挡”、“高挡”之间的转换（低挡为小功率加热，高挡为大功率加热），其高挡功率为440W。

承办2012年联合国气候大会，中国有助于彰显“绿色大国”的地位，展现应对气候变化的诚恳态度。节能减排迫在眉睫，那么我们应该怎么做呢？

如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示。已知继电器的线圈电阻R₀=10Ω，左边电源电压为6V恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作。

温度t/℃	0	5	10	15	20	25	30	35	40
电阻R/Ω	600	550	500	450	420	390	360	330	300

参加全国青少年创新大赛，小强运用电学知识设计了一个电子身高测量仪，如图所示。其中定值电阻R₀＝5Ω，电源电压恒为4.5V，R是固定的、竖直放置的硬电阻棒，总电阻为15Ω，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比，金属杆cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，电阻不计。

小明有一发光棒， 闭合开关， 众小灯齐发光， 断开开关， 众小灯齐熄灭。 小明想， 这些小灯一定是串联在一起的， 但小红同学表示不认可， 她说  这些小灯也可能是并联在一起。