初中科学2022年中考二轮复习专题：10化学与曲线

下图为氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中的pH随时间变化曲线，有关分析错误的（ ）

向一定量的AgNO₃和Cu(NO₃)₂的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如下图所示，下列说法正确的是（ ）

烧杯中盛有盐酸和氯化镁的混合溶液，向其中逐渐加入过量 10%氢氧化钠溶液，下列有关 图像不正确的是（   ）

在5.6g铁粉中，先逐滴加入一定量的Cu(NO₃)₂溶液，充分反应后再逐滴加入AgNO₃溶液，剩余固体质量与所加溶液总质量的关系如图所示。下列说法正确的是（ ）

向一定质量的AgNO₃和Cu(NO₃)₂的混合溶液中加入铁粉，反应过程中，测得混合溶液的质量与加入铁粉质量的关系如图所示。下列说法正确的是（ ）

兴趣小组在探究稀盐酸的性质时，将足量的稀盐酸逐渐滴入装有少量下列物质的试管中，产生气体的量符合如图所示曲线的是（    ）

碱性洗涤剂去除油烟机的油污效果较好，如图是四种常见洗涤剂的pH值，其中最适合去除油烟机油污的是（ ）

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实验室有一瓶水垢样品，其成分为氢氧化镁和碳酸钙，已知：氢氧化镁受热易分解，反应的化学方程式为：Mg(OH)₂ MgO+H₂O；碳酸钙高温下分解。某兴趣小组为测定其中各成分的质量分数，取15.8g水垢样品加热，加热过程中剩余固体的质量随加热时间的变化如图所示。关于加热一段时间后剩余固体的判断，下列说法正确的是（   ）

小军用一定量石灰石与足量稀盐酸制取二氧化碳，并试着与同学一起绘制了如图所示的反应变化过程曲线，其中正确的是（ ）

在锥形瓶甲中放入10 g纯净的块状碳酸钙，在锥形瓶乙中放入10 g纯净的粉末状碳酸钙，分别同时加入足量同浓度的稀盐酸与碳酸钙反应。下列图中对该实验产生气体的质量与反应时间的关系，描述合理的是（ ）

如图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）

如图反映某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系，下列对此变化的描述中，正确的是（    ）

木炭在耐高温的容器中(内含足量空气)密封加热，下列各图中，能正确表示容器中所盛的物质总质量变化的是（ ）

如图表示一定质量的KClO₃和MnO₂固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是（ ）

下列图像符合描述情况的是（ ）

某一废水中含有一定质量CaCl₂和HCl，往混合溶液中逐滴滴入Na₂CO₃溶液的质量，与反应中产生气体或沉淀的质量关系如下图。已知OE段发生化学反应时产生气体，请用化学方程式来表示：；完全反应后G点溶液的pH7（ 选“大于、 小于、等于”）

合金是由两种或两种以上的金属或金属与非金属熔合而成的具有金属特性的物质。查阅资料可知合金的熔点低于其中任何一种金属的熔点。下表是几种金属熔点的数据。

金属	锡	铅	锑
熔点/℃	232	327	630

在化学实验中，有时药品的滴加顺序不同会导致实验现象不同。某同学使用图甲所示实验装置进行实验，广口瓶内气球的体积变化与滴加药品体积的关系如图乙所示，其中 A 点表示开始滴加某种药品，B点表示开始滴加另一种药品（不考虑由于滴入液体的体积及反应导致的温度变化对集气瓶内气压的影响）。据图回答：

一定质量的铁丝在氧气中完全燃烧后生成四氧化三铁，其固体质 量随时间的变化可用如图表示，则M₂-M₁可以表示元素 的质量。若用氢气与四氧化三铁反应制取铁，则该反应中四氧化三铁。（填“被氧化”或“被还原”）

下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：

(乒乓球碎片的着火点是180℃，滤纸碎片的着火点是245℃)

人类对金属活动性规律的认识经历了漫长的探索过程，如图甲

1625年，格劳贝尔发现将金属放入稀盐酸中会“消失”	1766年，卡文迪许用金属与酸反应制取了一种“可燃空气”	1865年，贝开托夫经过大量的实验得出了金属活动性规律
甲

右图为 A 、B 两种固体物质的溶解度曲线， 请结合图形回答下列 问题。

有一包白色固体可能含Na₂CO₃、Na₂SO₄、KCl、Ba（NO₃）₂、NaOH中的一种或几种。某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：

I.取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图甲所示：

Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色；

III.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图乙所示。

试回答下列问题：

向100 gMgCl₂和HCl的混合溶液中，逐滴加入10%的氢氧化钠溶液，反应情况如图所示。滴加氢氧化钠溶液的质量至N点时所得溶液的pH7；通过计算，确定M点的值为。

有一包白色固体，可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种。某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：

Ⅰ．取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，发现有白色沉淀产生；

Ⅱ．将烧杯中的混合物过滤，得到滤液和沉淀；

Ⅲ．向沉淀中滴加盐酸，沉淀质量与加入盐酸体积的关系如图所示。

电导率和pH 传感器可辅助探究复分解反应的实质。某兴趣小组运用电导率和 pH 传感器探究硫酸和氢氧化钡溶液的反应。实验装置如图甲所示，实验数据如图乙所示。注：电导率是以数字表示的溶液传导电流的能力，单位以微西门子每厘米（μS/cm）表示。

根据以上信息回答下列问题：

有一包白色固体可能含碳酸钾、硫酸钾、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钾中的一种或几种。

Ⅰ．取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水质量的变化如图 1 所示； Ⅱ.取少量 B 点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色；

Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌，烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图 2 所示。

请回答下列问题：

以下是兴趣小组研究的课题——“金属和酸反应的快慢与什么因素有关”。   

小乐查阅资料发现：氢气还原氧化铜的一些实验中，得到的固体产物是铜和氧化亚铜（Cu₂O）组成的混合物。于是她对反应产物的变化情况进行了如下探究：利用图甲所示实验装置，称取若干份质量均为0.6000g的氧化铜，在相同条件下分别用氢气还原不同时间并检测固体中氧化亚铜的质量。

为探究铜及其化合物的性质，进行如下实验：称取已部分被H₂还原的氧化铜粉末（含Cu和CuO）7.2g置于烧杯中，向其中加入50g稀硫酸，充分反应后，再向烧杯中加入溶质质量分数为20%的NaOH溶液，烧杯内固体物质的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示。请分析计算：

某环保小组监测到一工厂向河水中排放的酸性废液中含有CuSO₄。

向含CuCl₂和HCl的100克混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10％的NaOH溶液200克，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀Cu(OH)₂质量关系如图，据图回答：

已知食用级碳酸钙中往往会含有少量杂质，且杂质不与酸反应。小金为测定某品牌食用级碳酸钙中碳酸钙的的含量，利用气密性良好的图甲装置进行实验：①称取样品6克，加入锥形瓶中，塞紧瓶塞，从左侧持续缓慢鼓入空气；②一段时间后打开分液漏斗活塞，缓慢注入足量的稀盐酸，并开始计时：③待装置D总质量不再增加时停止鼓入空气。实验过程中测得装置D增加的质量随时间变化图像如图乙所示。(碳酸钙与盐酸反应的化学方程式为：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑)

为测定某纯碱样品中（含有氯化钠杂质）碳酸钠的质量分数，现称取10.0 g样品放在烧杯中并滴入稀盐酸，当稀盐酸滴加至36.5g时，烧杯内溶液的总质量为44.3 g（产生的气体全部逸出）。产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示，试计算：

大理石是含杂质的碳酸钙，实验室我们经常用小块的大理石来制取二氧化碳。实验过程中小科同学 想测出大理石样品中碳酸钙的含量，进行了如下实验和分析。