初中科学2022年中考二轮复习专题：17图表分析

下列对一些事实的微观解释错误的是（   ）

选项	事实	解释
A	固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变为蓝色	构成物质的原子相同，化学性质相同
B	金刚石的硬度远大于石墨	原子排列方式不同
C	水通直流电产生氢气和氧气	化学变化中分子是可以再分的
D	炎热的夏天自行车车胎容易爆裂	分子间间隔变大

下列模型符合化合物的是（   ）

下列四幅图片，属于符号的是（   ）

下列四幅元素含量示意图中，能表示地壳中元素含量分布的是（   ）

图甲是甲烷燃烧实验，图乙是该反应的微观示意图，下列说法错误的是（ ）

在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，向左右两只烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的稀硫酸，天平平衡，若向两烧杯中分别投入等质量，等表面积的锌粒和镁粒，待充分反应后，发现两烧杯中固体均有剩余，则天平指针发生的偏转是（   ）

如图是包含物质a、b、c、d和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生化学反应。单质a不可能是（ ）

下表为生活中常见物质的溶解度，现取表中的四种固体20克，分别加入到盛有20℃、100克水的烧杯中充分溶解后，其中有固体剩余的是（ ）

常见物质的溶解度(20° C)

物质名称	碳酸氢钠	食盐	碳酸钠	蔗糖
溶解度/克	9.7	36	21.5	203.9

下列各选项中四个科学术语分别表示图中的甲、乙、丙、丁，其中表述错误的是（   ）

河水净化制自来水的主要步骤如下图所示， 有关说法错误的是（   ）

如图给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规律，下列判断正确的是（ ）

某同学为了探究镁、锌、铜、银的金属活动性顺序，设计实验流程如图所示，依据流程设计，下列对物质①②的选择合理的是（ ）

正确规范的实验操作非常重要，下列操作规范的是（ ）

小明在清理完厨房后未将铁锅中的水渍擦干（如图），放置过程中最先生锈的部位为（    ）

学校实验室新购买了一批小苏打，应将它放入到下列哪个药品柜（   ）

药品柜	甲	乙	丙	丁
药品	氯化钠 硝酸钾	铁丝 镁条	稀盐酸 稀硫酸	氢氧化钠 氢氧化钙

探究原子结构的奥秘：

【情景提供】19世纪以前，人们一直以为原子是不可分的，直到1887年，汤姆生发现了带负电的电子后，才引起人们对原子结构模型的探索。

【提出问题】电子带负电，原子不带电，说明原子内存在带正电荷的部分，它们是均匀分布还是集中分布的呢？

【进行实验】1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子轰击金箔实验。实验做法如图所示：

①放射源——放射性物质放出粒子（带正电荷），质量是电子质量的7000倍；

②金箔——作为靶子，厚度1μm，重叠了3000层左右的原子；

③荧光屏——粒子打在上面发出闪光；

④显微镜——通过显微镜观察闪光，且通过360度转动可观察不同角度粒子的到达情况。

【收集证据】绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但是有少数粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被弹了回来。

【猜想与假设】粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生之明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的。

【解释与结论】

若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数粒子就（填“会”或“不会”）发生大角度散射。卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是。

隔夜菜是否能吃，主要在于烧熟后的隔夜菜中亚硝酸盐含量的变化是否符合食品安全要求。蔬菜中的硝酸盐来自生长过程中所施氮肥，空气中微生物(如硝酸盐还原菌)进入到蔬菜中，会产生一种还原酶，使蔬菜中的部分硝酸盐还原成亚硝酸盐。烧熟后的菜在食用和保存阶段都会有一些细菌进入：做熟的蔬菜更适合细菌生长。

某研究小组对烧熟的菜中亚硫酸盐含量做了测试，数据如下表：盖有保鲜膜的菜肴在4℃的冰箱中放置不同时间的亚硝酸盐含量(单位： )

菜肴	半小时	6小时	18小时	24小时
炒青菜	0.6861	0.7982	4.3333	5.3624
韭菜炒蛋	1.8153	1.9249	2.8390	5.6306
红烧肉	2.4956	4.2558	4.0668	5.5188
红烧鲫鱼	/	2.0948	3.2300	7.2397

将一份红烧鲫鱼样本(不盖保鲜膜)在常温下放置4小时，测定其亚硝酸盐含量为8.9483 。

请根据以上材料，回答下列问题：

秸秆用于制沼气可以解决农村的燃料短缺问题。沼气的主要成分是CH₄ ， 可能含有CO₂、CO。小张采集了某沼气池中的气体样品，探究该找其中是否含有CO₂和CO。

资料①CH₄+4CuO 4Cu+CO₂+2H₂O；CuO+CO Cu+CO₂②CH₄不与碱溶液、浓硫酸发生反应。

小张设计并进行了如图所示的实验：

小金在购买泡腾片时发现，某品牌“甜橙味”和“蓝莓味”泡腾片的主要成分一样，都包含维生素C、柠檬酸、碳酸氢钠等物质。他想通过实验探究这两种泡腾片内碳酸氢钠含量哪个更高。利用如图甲装置，分别将2种泡腾片与足量的柠檬酸反应，并用量筒测量排出水的体积，其体积值如表乙所示。

已知碳酸氢钠和柠檬酸反应的化学方程式：3NaHCO₃＋C₆H₈O₇＝C₆H₅O₇Na₃＋3H₂O＋3CO₂↑

待测泡腾片	量筒内水的体积
10g甜橙味	V1
10g蓝莓味	V2

某兴趣小组复习金属冶炼时，在参考资料上发现以下一段文字：已知在不同温度下，CO与铁的氧化物反应能生成另一种铁的氧化物（或铁单质）和CO₂ ， 不禁产生了疑问，于是他们进行了以下探究。

【查阅资料】资料一：Fe粉和Fe₃O₄粉末能被磁铁吸引而FeO（黑色）不能；

资料二：Fe₃O₄中铁元素有+2、+3两种化合价，其化学式可用FeFe₂O₃表示；

【提出猜想】黑色物质可能是Fe₃O₄、FeO和Fe粉中的一种或几种。

【进行实验】兴趣小组收集了CO与Fe₂O₃反应生成的黑色物质进行了下列实验：

	实验方案	实验现象
甲	取少量黑色物质用磁铁吸引	黑色物质全部被磁铁吸引
乙	取少量黑色物质加入	30%热的盐酸中 无气泡、溶液颜色变成黄绿色
丙	取少量黑色物质加入硫酸铜溶液中	无任何现象

【实验结论】⑴乙、丙实验现象说明黑色物质中没有。

⑵甲实验现象说明黑色物质中没有FeO，因此生成的黑色物质应为F e₃O₄。

⑶试写出黑色粉末和热的稀盐酸反应的化学方程式：。

课堂上完成溶液配制实验中：小刚用氯化钠固体和水配制500g 0.9%氯化钠溶液的部分操作过程中先在两个托盘上各放一张质量相同的纸，然后把药品直接放在纸上称量。

某同学在实验室中以碳酸钡原料(含少量SiO₂ ， SiO₂不参与反应)制备高纯碳酸钡的流程如图：

已知常用的强酸（H₂SO₄、HCl、HNO₃ ， ）跟常用的强碱（NaOH、KOH）反应生成的盐的水溶液呈中性，现将白色粉末溶入一无色中性液体中，按以下图示进行实验：

研究物质的溶解度对于生产生活有重要意义。下表是碳酸钠的溶解度数据。

温度/℃	20	30	40	50	60	80	200
溶解度/g	21.8	39.7	48.8	47.3	46.4	45.1	44.7

已知甲、乙、丙分属于不同类别的物质。其中甲在农业上常用来降低土壤的酸性，乙难溶于水，丙是氧化物。它们之间有如图的转化关系（图中→表示一步反应，部分反应物、生成物及反应条件已略），则：

在盐酸中加入过量的某种金属粉末，反应的微观模型如图所示，图中圆圈表示该反应前后溶液中存在的主要离子。

下表是生活中的一些化学用品，据表回答问题：

用品	脱氧剂	洁厕灵	管道疏通剂
有效成分	还原铁粉	盐酸	氢氧化钠固体、铝粉

海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。

研究物质的溶解度对于生产生活有重要意义。下表是碳酸钠的溶解度数据。

温度/℃	20	30	40	50	60	80	100
溶解度/g	21.8	39.7	48.8	47.3	46.4	45.1	44.7

水是生命之源，保护水资源人人有责。

根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表， 请回答下列问题：

温度（℃）	10	20	30	40	50	60	70
氯化钠溶解度（克）	35.8	36.0	36.3	36.4	37.0	37.3	37.8
硝酸钾溶解度（克）	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110	138

已知钠与水反应的化学方程式为：2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑。质量均为mg的钠、镁、锌三种金属分别与25g质量分数为19.6%的稀硫酸反应。

为测量某稀盐酸溶液的质量分数，小明取一定质量分数的碳酸钠溶液于烧杯中(如图甲)，分5次加入该稀盐酸溶液，每次加入稀盐酸溶液⒉5克，观察到烧杯内刚开始没有明显现象，随后才有气泡产生，并记录实验相关数据如下：

实验操作	0	1	2	3	4	5
加入稀盐酸的总质量（克)	0	2.5	5	7.5	10	12.5
烧杯和相关物质的总质量(克)	74.50	77.00	79.50	81.78	84.06	86.56

查阅资料发现：碳酸钠与盐酸发生的化学反应：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑，实验过程中，若碳酸钠过量时发生的化学反应：Na₂CO+HCl=NaHCO₃+NaCl，碳酸钠完全反应后继续加入盐酸发生的化学反应：NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑。

某矿石由MgO、Fe₂O₃和SiO₂组成其制备氢氧化镁的流程示意图如图：

工业上侯氏制碱法得到的纯碱产品中常含有少量的氯化钠杂质，化验员要对每批次的纯碱产品进行检验。实验中取30g纯碱样品，平均分成五份（每等分6克）依次加入到盛有100g稀盐酸的锥形瓶中（锥形瓶的质量为60g），每次充分反应后都进行称量，得到的实验数据如下表：（假定反应产生气体全部逸出，其它气体的挥发忽略不计）

	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
加入纯碱样品的质量/g	6	6	6	6	6
电子天平的示数/g	163.8	167.6	171.4	177.4	183.4