单选题
图表示某种植物6—18时的光合作用强度变化。下列说法不正确的是（ ）
- A、 ab段表示光合作用在逐渐增强
- B、 b点处的有机物积累最多
- C、 bc段下降是由于气温过高导致的部分气孔关闭
- D、 de段持续下降可能是因为光照强度在逐渐减弱
为探究绿色植物的生命活动，某同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（ ）
- A、 甲装置实验前暗处理，运走、耗尽叶片内原有的淀粉
- B、 乙装置收集的气体是氧气，可使带火星的细木条复燃
- C、 丙装置观察到的现象：排出的气体使澄清的石灰水变浑浊
- D、 丁装置实验现象说明萌发的种子进行呼吸作用产生了氧气
“蛟龙号”可下潜到深海海底，在约7千米深处发现了一些未知生物。推测这些生物不能进行的生命活动是（ ）
- A、 光合作用
- B、 呼吸作用
- C、 获取营养
- D、 生长繁殖
位于海淀温泉镇的草莓种植基地，采用“5G智能温室环境控制系统”进行管理。下列管理措施不合理的是（ ）
- A、 监测土壤含水量，以便合理灌溉
- B、 监测光照强度，光弱时自动补光
- C、 监测温度，以及时减小昼夜温差
- D、 监测二氧化碳浓度，以及时增补
为探究绿色植物生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（ ）
- A、 甲装置实验选叶遮光的目的是设置对照实验
- B、 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃
- C、 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
- D、 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
为提高温室作物的产量，下列措施中正确的是（ ）
- A、 白天适当降低温度，使光合作用减弱
- B、 夜间适当提高温度，使光合作用增强
- C、 增加二氧化碳浓度，提高产量
- D、 增加氧气浓度，提高产量
生命活动离不开氧气，下列相关叙述正确的是（ ）
- A、 光合作用和蒸腾作用需要消耗氧气
- B、 植物主要通过根尖吸收氧气和水分
- C、 植物呼吸产生氧气，动物呼吸消耗氧气
- D、 细胞利用氧气分解有机物，释放能量
下列措施不利于提高大棚作物产量的是（ ）
- A、 增加光照时间
- B、 调控昼夜温差
- C、 增大种植密度
- D、 适时松土浇水
对下列有关实验的叙述错误的是（ ）
- A、 把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽叶片中的淀粉
- B、 画细胞结构图时，比较暗的地方要用铅笔细点表示，不能涂阴影
- C、 用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况可看到红细胞单行通过毛细血管
- D、 显微镜下观察到的细胞物像模糊时可转动转换器换成高倍物镜进行观察
科技扶贫，帮助贫困地区农民提高经济效益，增加收入，同奔小康。为了提高老高家大棚草莓的产量和品质，可以采取的措施是（ ）
①适当增加大棚内的昼夜温差②挂果时多喷农药防虫③适当多施有机肥④经常通风⑤喷洒膨大剂⑥阴雨天增加光照
- A、 ①②③④
- B、 ①②③⑥
- C、 ②③④⑤
- D、 ①③④⑥
如图是“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤，下列说法错误的是（ ）
- A、 步骤甲是为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽
- B、 步骤乙是设置见光与不见光的对照实验
- C、 步骤丙的目的是溶解叶片中的叶绿素
- D、 步骤丁可观察到叶片遮光部分遇碘液变蓝色
甲、乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。两地温度条件差别如下表，其他光照，栽培方式等条件均相同。对此分析正确的是（ ）
| 平均温度（℃） | 甲地 | 乙地 |
| 白天 | 33 | 33 |
| 夜间 | 12 | 22 |
- A、 甲地比乙地夜间温度相对低，甜瓜呼吸作用相对弱，糖分消耗少
- B、 乙地甜瓜白天光合作用强，呼吸作用比夜晚也强，比甲地积累糖分多
- C、 乙地比甲地的昼夜温差小，甜瓜呼吸作用强，不积累糖分
- D、 甲地比乙地的甜瓜白天进行光合作用制造的有机物多
要提高农场温室大棚中蔬菜的产量，以下措施不合理的是（ ）
- A、 在夜间提高大棚内的温度
- B、 人工辅助授粉
- C、 合理密植
- D、 夜间开灯，延长光照时间
在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，下列实验步骤与对应目的不相符的是（ ）
| 选项 | 实验步骤 | 实验目的 |
| A | 把天竺葵放到黑暗处一昼夜 | 把原有的淀粉运走耗尽 |
| B | 用黑纸片遮盖叶片的一部分 | 抑制叶绿素的形成 |
| C | 叶片在酒精中隔水加热 | 脱去叶片中的叶绿素 |
| D | 向清水漂洗后的叶片滴加碘液 | 检验有无淀粉的生成 |
- A、 A
- B、 B
- C、 C
- D、 D
在光合作用实验中，其他条件不变的情况下，如果在密闭的实验装置中，放入一烧杯氢氧化钠溶液（它可吸收掉空气中的二氧化碳），则实验完成后的叶片上，滴上碘液后不变蓝。实验说明（ ）
- A、 水是光合作用的原料之一
- B、 二氧化碳是光合作用的原料之一
- C、 二氧化碳是光合作用的产物
- D、 叶绿体是光合作用的场所
如图为探究植物光合作用有关实验的装置，下列描述正确的是（ ）
- A、 本实验的目的是探究氢氧化钠是否是光合作用的原料
- B、 在实验前需要进行暗处理
- C、 一段时间后将叶片脱色处理滴加碘液后，变蓝的是b叶
- D、 叶片光合作用合成的有机物可以通过导管向下运输到根
下图为探究实验“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤，有关叙述不正确的是（ ）
- A、 步骤①的目的是消耗叶片中原有的有机物
- B、 步骤②的变量为有无光照
- C、 步骤③的目的是使叶绿素溶解到酒精中
- D、 步骤④的现象是叶片遮光部分变蓝、未遮光部分不变蓝
为探究植物的光合作用，将银边天竺葵放在暗处一昼夜，用黑纸遮盖在②处的上下两面，移至光下几小时后，取下叶片经酒精脱色后滴加碘液。下列说法错误的是（ ）
- A、 暗处理是为了去除叶片中原有的淀粉
- B、 ①、②两处均产生了淀粉
- C、 本实验有两组对照实验
- D、 实验能说明叶绿体是光合作用场所
如图①所示，某植物的叶片仅乙区域为绿色。兴趣小组同学以此为实验材料，探究光合作用的场所，结果如图②所示。下列叙述错误的是
- A、 实验前应对该植物进行暗处理
- B、 ②操作前需对叶片进行脱色处理
- C、 碘液染色后，只有乙处变蓝
- D、 实验说明光是光合作用的条件
兴趣小组同学为探究光照强度对光合作用的影响，将沉水植物箦藻放入实验装置（图1）中，分别用光照强度不同的6瓦、12瓦和24瓦的冷光灯等距离照射实验装置，观察有色液滴在玻璃管中的移动情况，实验结果见图2。以下说法不正确的是（ ）
注：瓶中溶液可保证容器内二氧化碳浓度恒定
- A、 应提前将箦藻放在黑暗处一昼夜，以消耗原有的有机物
- B、 箦藻光合作用产生氧气，导致玻璃管中有色液滴向右移动
- C、 在24瓦台灯照射下，玻璃管中有色液滴移动速率最快
- D、 本实验说明在一定范围内，光照强度越强，光合作用越强
