2021-2022学年苏教版数学五年级下册 第五单元 分数的加法和减法 测试题

下面与 - + 的结果相等的算式是（   ）

玲玲准备了一根丝带，做蝴蝶结用去了它的 ，装饰礼盒比做蝴蝶结多用去了这根丝带的 。这根丝带用完了吗？（    ）

一根2米长的铁丝，先用去它的 ，再用去它的 ，还剩下这根铁丝的（   ）。

下图的示意图表示（   ）算式的计算过程。

有两根水管，第一根长 米，比第二根短 米，两根水管一共长（   ）米。

下列算式中，（   ）得数大于 。

一块蛋糕，淘气吃了它的 ，笑笑吃了它的 ，他们一共吃了这块蛋糕的（    ）。

用简便方法计算 的算式是（   ）

+ = = = 。

1- + =1-1=0（    ）

一根铁丝，先截去 m，然后又截去 m，还剩下 m，这根铁丝原长2m。（    ）

小明计划7天看完一本书，结果只用了5天就看完了。实际每天比计划多看了这本书的 。（   ）

和 三个分数中，最接近1的分数是 。

大东山村新开垦了一块荒地用来种果树，计划用 种桃树， 种梨树， 种苹果树。这三种果树一共占这块地的 。

一杯纯牛奶，小红喝了半杯后，觉得有些凉，就加满了热水，又喝了 杯就出去玩了。小红一共喝了 杯纯牛奶。

甲、乙、丙三辆拖拉机一起耕完一块地，甲耕了这块地的 ，乙耕了这块地的 ，丙耕了 公顷。耕的最多，耕的最少。

比 千克多 千克是千克；米比 米少 米。

计算 时，它们的不同，也就是不同，不能直接计算，要先，再进行计算。

在横线上填上合适的运算符号。

=            =
=            =

在横线上填上“>”“<"或“=”。

       

1 =         − =    − =    − =

你发现了什么规律？

用你发现的规律计算： + + + =

直接写出得数。

- =          + =         + =       - =

- =         + =         + =       1- =

计算下面各题，能简便计算的要简便计算。

一次知识竞赛，设有一、二、三等奖。获一、二等奖的人数占总获奖人数的 ，获一、三等奖的人数占总获奖人数的 ，获一等奖的人数占总人数的几分之几？

一堂40分钟的体育课，做准备活动用了 小时，老师示范用了 小时，其余时间学生自由活动，学生自由活动的时间是多少小时？

铺设一条5千米长的暖气管道，第一天铺设了全长的 ，第二天铺设了全长的 。这条暖气管道还剩下全长的几分之几没有铺设？