2021-2022学年大象版科学三年级下册第二单元第四课：导体与绝缘体

我们通常讲那些容易导电的物体称为，将那些不容易导电的物体称为。

人体是导体，接触破损的电线会触电。

绝缘体不能导电，所以毫无用处。

将下列不同材料的物体连接到电路中，（    ）会使灯泡亮起来。

接入电路中能使小灯泡发光的物体是（    ）。

制作小电动机时，我们用砂纸把漆包线的两端磨光亮，主要目的是使导线（ ）。

用“电路检测器”检测物体 3 次，小灯泡都亮了，该物体是（   ）。

利用铜来制作电线的内芯，说明它具有（   ）的特征。

不容易让电流通过的物体叫作绝缘体，下列是绝缘体的是（ ）。

螺丝刀刀柄、电线等物品外面的橡胶皮的主要作用是（ ）

电力工人带电工作是一项很危险的工作，他们在带电工作时必须穿好（ ）的衣服、鞋和手套。

在检测物体的导电性时，合理的顺序是（ ）

①重复检测一次

②用两个检测头接触物体的两端

③检查电路检测器是否正常

如图所示，用导线把灯泡、电池和三种物品分别相连，灯泡一定不发光的是（ ）。

将下列物体与其对应的名称进行连线。

A.金属

B.玻璃             导体

C.塑料

D.人体

E.大地           绝缘体

F.水

电路的探究

爸爸妈妈经常叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电，为什么湿手容易触电呢？是因为水导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底。

实验材料：电路检测器、木块、一杯水。

实验步骤：①将电路检测器的两个检测头接到干木块的两端，观察小灯泡是否发光。

②将电路检测器的两个检测头接到湿木块的两端，观察小灯泡是否发光。