人教版数学2021-2022学年五年级下册第一单元《观察物体（三）》单元卷

一个几何体，从正面看到的是 ，从左面看到的是 。下面的几何体，符合上述要求的是（    ）。

笑笑用5个立方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 ，下面（   ）是笑笑摆的。

如果从正面看到的和 一样，用4个小正方体摆，一共有（    ）种不同的摆法。

一个由五个方块搭成的图形，从正面看是   ，从左面看是   ，它是（   ）

用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，下面（    ）符合条件。

一个立体图形由6个正方体组成，从左面看形状是 ，从上面看形状是 ，共有（ ）种不同的搭法。

一个几何体，从正面看是 ，从左面看是 ，这个几何体可能是（     ）。

一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 。搭这个立体图形用了（   ）个小正方体。

一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（    ）块同样的正方体。

从上面看到的图形是正方形的物体一定是正方体。（    ）

我在正面看到的是 ， 它可能是 。（    ）

我看到一个物体的一面是正方形，这个物体一定是正方体。（    ）

一个立方体从左面和正面看都是 ，它一定是由8个小正方体组成。（    ）

用几个正方体搭成一个组合体，从上面看到的形状是 。那么，这个组合体一定是用三个小正方体组成的。（    ）

小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是 。那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是 。（    ）

如果从正面看到的是 ，这个立体图形一定有3个正方体。（    ）

用4个同样的小正方体摆成如下图所示的立体图形，再按要求添加一个同样的小正方体。

先用4个小正方体拼成一个长方体(如图)，按下面的要求再添一个同样大小的正方体．

①从正面看到的仍是 ．

②从上面看到的是 ．

③从侧面看到的是 ．

从不同方向看下面的物体，看到的分别是什么，在方格纸上画一画。

根据下面小动物们从不同方向看到的平面图形，想一想这个图形是什么样子的?画一画。