人教版数学2021-2022学年五年级下册第二单元《因数与倍数》单元卷

（   ）既是16的因数，又是4的倍数。

若a表示一个非0的自然数，那么2a一定是（    ）

下列说法正确的是（    ）

下面的数中，既是30的因数又是6的倍数的是（    ）。

自然数中，17的倍数是（      ）。

两位数中最小的质数和最小的合数的积是（    ）。

一个小于50的非零自然数，既是9的倍数，又是12的倍数，这个数是（    ）。

13，51，79，91都是（    ）。

一个数既是36的因数，又是36的倍数，这个数是（    ）。

一个数越大，它的因数越多，一个数越小，它的因数就越少。（    ）

一个合数最少有4个因数。（    ）

所有的非零自然数都有因数1。（    ）

如果一个数同时是2和5的倍数，那么这个数的个位上一定是0。（    ）

任何一个质数加1，所得的和都是合数。（    ）

3，5，9是45的因数。（    ）

一个数既是15的因数，又是21的因数，这个数只能是3。

在1，2，46，7，25，17，48，24，39，11中，奇数有，偶数有，质数有，合数有。

在15，18，25，30，19中，2的倍数有，5的倍数有3的倍数有，既是2，5的倍数，又是3的倍数有。

两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是和。

两个质数的和是10，积是21，这两个质数分别是和。

17的因数有个，它是数；36的因数有个，它是数1的因数只有，它既不是，也不是。

在15，18，25，30，19，104，150中，2的倍数有，5的倍数有，3的倍数有，同时是2，3，5的倍数的数有。

两个质数的积是65，这两个质数分别是和。

1~20中，奇数有个，偶数有个，质数有个，合数有个，既不是质数也不是合数。

在17，1，34，4，5，85中，既是85的因数，又是质数的有；既是85的因数，又是合数的有。

直接写得数。

60×90=        500×80=        600÷30=        20×34=

13×600=    75-18=         70-30=        8000-300=

120÷3=         45×20=        210×4=        70×200=

25×100=         75÷3=        125×8=        300×40=

把各数与相应的类别连线.

一个长方形的面积是30cm² ， 它的长和宽都是整厘米数，这样的长方形有哪些？在方格纸上画出来，并写出30的全部因数。（每个小方格的边长表示1cm）

想一想，填一填。

李华现在还不到30岁，5年前他的年龄是3的倍数，现在他的年龄既是2的倍数，又是5的倍数。李华现在多少岁？

猜一猜，可能有多少面彩旗？

学校举行运动会时，要在操场周围插上5种颜色的彩旗。每种颜色的彩旗数量相等。彩旗的数量在80～100之间。