人教版六年级数学下册3.1.1《圆柱的认识（一）》同步练习

圆柱体有个面，两个面的面积相等，它的侧面可以展开成，长和宽分别是和。

将一个圆柱侧面展开，得到一个长方形，量得长方形的长是31.4厘米，宽是5厘米，那么这个圆柱的高是，底面周长是，底面半径是。21

以一个长8厘米，宽4.5厘米的长方形的一条长边为轴，旋转一周得到一个，它的底面直径是厘米，高是厘米。

圆柱有个面是大小相同的圆，有一个面是面，圆柱的两个底面是半径相等的两个圆，两个底面间的距离叫做，圆柱周围的曲面叫做面。

一个正方体箱子的内部棱长是1米，里面装底面直径2分米，高5分米的圆柱纸盒，能装个。

如图，在长方形ABCD中，以AB为轴旋转一周所形成的图形是

在下图中，以直线为轴旋转，可以得出圆柱体的是（    ）

下面的物体中（     ）是圆柱。

把这面小旗 旋转后得到的图形是（    ）

把底面直径和高相等的圆柱的侧面展开可能是（    ）

下面不是圆柱体的是（     ）

下列图形中，为圆柱的是（    ）

用丝带捆扎一种底面半径是10厘米、高为15厘米的礼品盒，结头处长25厘米，要捆扎这种礼品盒需准备多少分米的丝带比较合理。

标出下面圆柱的底面、侧面和高。

课本和书桌面都是长方形。（    ）

易拉罐的底面是圆形，羽毛球的形状不是球。（    ）

圆柱的两个面都是圆形并且相等。（    ）

在长方形、正方形、圆柱、球这些物体中，球最不容易滚动。（    ）