部编版2021-2022学年二年级下册语文第15课《 古诗两首》同步练习

给下列下划线字词选择正确的解释。

图片描绘的是诗句（    ）的画面。

下列诗句属于描写春天的一项是（    ）。

给加下划线的词，选择正确的解释。

万条垂下绿丝绦。_____

给词语选择正确的注释，把序号填入括号里。

“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是（    ）

“儿童散学归来早”中的“散学”的意思是（    ）

阅读。

晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖    中，

风光不与    同。

接天    无穷碧，

映日    别样红。

古诗阅读

村居

[清] 高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

根据诗意写诗句。

①这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的？原来是二月春风这把剪刀剪裁出来的啊！

②孩子们放学后，早早地回到家里，赶忙趁着春风放起风筝来。

给《村居》划分朗读节奏。

村居

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。