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初中数学试卷库
2022年浙教版数学七下期末复习阶梯训练:分式(优生加练)
作者UID:7319097
日期: 2024-12-24
复习试卷
单选题
若
的值为
,则
的值是( )
A、
B、
C、
D、
商家常将单价不同的A,B两种糖混合成“什锦糖”出售,记“什锦糖”的单价为:A,B两种糖的总价与A,B两种糖的总质量的比.现有两种“什锦糖”:一种是由相同千克数的A种糖和B种糖混合而成的“什锦糖”甲,另一种是由相同金额数的A种糖和B种糖混合而成的“什锦糖”乙.若B种糖比A种糖的单价贵40元/千克,“什锦糖”甲比“什锦糖”乙的单价贵5元/千克,则A种糖的单价为( )
A、 50元/千克
B、 60元/千克
C、 70元/千克
D、 80元/千克
已知三个数
满足
,
,
,则
的值是( )
A、
B、
C、
D、
已知公式
(
),则表示
的公式是( )
A、
B、
C、
D、
张华在一次数学活动中,利用“在面积一定的矩形中,正方形的周长最短”的结论,推导出“式子x+
(x>0)的最小值是2”.其推导方法如下:在面积是1的矩形中设矩形的一边长为x,则另一边长是
,矩形的周长是2(x+
);当矩形成为正方形时,就有x=
(0>0),解得x=1,这时矩形的周长2(x+
)=4最小,因此x+
(x>0)的最小值是2.模仿张华的推导,你求得式子
(x>0)的最小值是( )
A、 2
B、 1
C、 6
D、 10
若
+
=
,则
+
的值为( )
A、 0
B、 1
C、 ﹣1
D、 无法计算
用甲乙两种饮料按照
x
:
y
(重量比)混合配制成一种新饮料,原来两种饮料成本是:甲每500克5元,乙每500克4元。现甲成本上升10%,乙下降10%,而新饮料成本恰好保持不变,则
x
:
y
=
。
A、 4:5
B、 3:4
C、 2:3
D、 1:2
If m=2,then
=( )
A、 -2
B、 -1
C、 1
D、 2
若x≠y,则下列分式化简中,正确的是( )
A、
B、
C、
D、
解方程
时,小刚在去分母的过程中,右边的“-1”漏乘了公分母6,因而求得方程的解为
,则方程正确的解是( )
A、
B、
C、
D、
填空题
已知
=
,则
=
.
当整数
x
=
时,分式
的值为正整数.
如图,在长方形ABCD中,AB=10,BC=13.E,F,G,H分别是线段AB,BC,CD,AD上的定点.现分别以BE,BF为边作长方形BEQF,以DG为边作正方形DGIH.若长方形BEQF与正方形DGIH的重合部分恰好是一个正方形,且BE=DG,Q,I均在长方形ABCD内部.记图中的阴影部分面积分别为S
1
, S
2
, S
3
. 若
,则S
3
=
.
如果
对于自然数
成立,则
,
.
已知
,则的y
2
+4y+x值为
.
一组按规律排列的式子:
,
,
,
,…(ab≠0),其中第7个式子是
,第n个式子是
(n为正整数).
如图,甲,乙两人分别从A、B两地同时出发去往C地,在距离C地2500米处甲追上乙;若乙提前10分钟出发,则在距离C地1000米处甲追上乙。已知,乙每分钟走60米,那么甲的速度是每分钟
米。
解答题
列方程解应用题:
甲乙两站相距1200千米,货车与客车同时从甲站出发开往乙站,已知客车的速度是货车速度的2.5倍,结果客车比货车早6小时到达乙站,求客车与货车的速度分别是多少?
某市在旧城改造过程中,需要整修一段全长2400米的道路,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8小时完成任务,求原计划每小时修路的长度。
如果方程
与
的解相同,求(a-3)
2
的值.
不改变分式的值,把下列分式的分子、分母中各项的系数化为整数.
(1)
(2)
.
综合题
801班原有卫生区260平方米,现在由于某种原因变成了200平方米,因在打扫卫生时每分钟比原来少打扫15平方米,结果现在完成卫生任务的时间与原来的一样.
求:
小明发现爸爸和妈妈的加油习惯不同,妈妈每次加油都说“师博,给我加200元油.”(油箱未加满).而爸爸则说:“师傅,帮我把油箱加满!”小明很好奇:现实生活中油价常有变动,爸爸妈妈不同的加油方式,哪种方式会更省钱呢?现以两次加油为例来研究.设爸爸妈妈第一次加油油价为x元/升,第二次加油油价为y元/升.
2020年由于新冠肺炎爆发,为预防疫情专家提出了“勤洗手,戴口罩” 的措施,口罩在市场上供不应求,生产口罩的主要材料是熔喷布。已知1吨熔喷布可以生产105万只医用一次性口罩,或者60万只
KN
95口罩。某生产熔喷布的企业要求在规定时间内完成100吨熔喷布的订单,为提高产量,现对生产车间进行改造,改造后每天比改造前多生产4吨熔喷布,结果在规定时间内多生产了40吨熔喷布。
增根是一个数学用语,其定义为在方程变形时,有时可能产生不适合原方程的根.对于分式方程:
试卷列表
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