人教版四年级下册第五单元第1小节《三角形的特性》同步练习

三角形的一个顶点到对边的（    ）是三角形的高。

下面每个三角形底边上的高画法正确的是（     ）。

一个三角形的两条边长分别是4cm，8cm，第3条边的长可能是（    ）。

下面每组数是三根小棒的长度，把它们首尾相接不能组成一个三角形的是（   ）。

下面（   ）不是利用三角形的稳定性。

一个直角三角形有（   ）条高。

一个三角形可以作出三条不同的高。（    ）

长度分别是4cm、6cm、10cm的三根小棒可以围成一个三角形。（   ）

空调支架做成三角形是因为三角形具有稳定性。（   ）

填空：                  

任何一个三角形都具有特性，都有条高．

一个三角形的两条边长分别是4.8厘米和8.5厘米，第三条边长是整厘米数，至少长厘米。

三角形具有，平行四边形具有。（选填“稳定性”或“不稳定性”）

在方格纸上画一个底是4厘米、高是3厘米和一个底是5厘米、高是6厘米的三角形。（每个小方格的边长是1厘米）

画一画。