2022年浙教版科学七下期中复习阶梯训练： 微生物 （优生加练）

有乙中有大量微生物生长。

 还记得制作发酵瓶的情形吗？看着瓶中液体冒出气泡、气球慢慢胀大，相信你也会感到自豪的．如图为某同学制作的发酵瓶，请回答：

  如图是几种细胞模式图，请根据图回答下列问题：

如图是两种微生物结构示意图，请据图回答：（在[  ]填序号，在      填文字）

如图为细菌结构示意图，请据图回答下列问题：

⑴提出问题：温度对霉菌的生活有影响吗？

⑵作出假设：。

⑶制订计划：①实验材料：2个相同的馒头、2个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔。

②实验步骤：将2个馒头分别装入塑料袋，用线绳扎紧袋口，一个放在温暖的地方，另一个放在冰箱里。每天观察一次，连续观察5天，并记录看到的现象。

⑷记录实验结果如下：

⑸写出实验中需要控制相同的量：（写出一个即可）。

⑹得出结论：。

他想温度对细菌的繁殖速度有何影响？

他提出假设：随着温度的升高，细菌的繁殖速度加快。

为了验证这一假设，他设计并进行实验，结果如表。

表中数据（填“支持”或“不支持”）他的假设。

他又猜想：“酸碱性可能会影响细菌的繁殖速度。”

他设计了除酸碱性不同外，其余条件均相同的甲、乙、丙三组实验，如图。则丙应控制成（填“酸”“碱”或“中”）性环境。

请提出一个与上述猜想不同的，可能会影响细菌繁殖速度的因素：。

根据上述实验，回答下列问题：

  材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱。

  检测环境：手和教室的空气。

  实验设计：

  第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)，编号为1、2、3，将标签贴在培养皿的底部；

  第二步：取1支无菌棉棒，擦拭某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好封严；打开2号培养皿，将其暴露在教室空气中约10分钟，盖好封严；3号培养皿不做任何处理。

  第三步：将1：2、3号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并作好记录。

 请根据上述实验设计，回答下列问题：

材料用具：1号和2号装有牛肉汁和琼脂的培养基（已经高温灭菌并冷却）