北师大小学数学4年级下册 5.4解方程（一） ①

已知30x-2＝58，则30x-2+2（   ）58+2

已知15x+2＝32，则15x+2-2（   ）32-2

已知15x＝45，则10x+15（   ）9x+19

等式两边都加上或减去同一个数，等式（   ）

已知3x＝18，则10x+15（   ）9x+20

在方程5x+3=28中（   ）减去3，方程仍成立。

下面有（   ）个方程。

a.4+y，b.7+x＞10，c.10－8x＝2，d.6x+3＝27，e.3x+6＝15。

当x＝1.2时，4.5+3x（   ）7.1

下面说法错误的是（   ）。

如果5x+2＝22，那么7x－4＝（   ）。

下面描述不正确的是（    ）

一个数的2倍减去10，再加上6，最后乘3，结果得24。这个数是（   ）

五一劳动节，1班种了90棵树，2班种的棵数是1班的 还多9棵。那么两个班一共种了（   ）棵数。

水果店现在有x千克的苹果，桔子是苹果的3倍还多15千克。已知桔子有75千克。那么苹果有（   ）千克

甲乙两地相距a千米，一辆车从甲地开往乙地，t小时后距乙地b千米。所以这辆车的速度是（   ）。

工厂有180吨的水泥，第一次用了50吨，第二次用了x吨，第一次和第二次一共用了96吨。现在还剩下y吨。那么“96+y”代表（   ）。

从4x里减去2.5与x的积，差是6。 求x，正确的解是（   ）。

m与n和的6.5倍是（   ）

在“x+（    ）=78”的括号里填上（   ），使得方程的解为15。

一个书包原价是x元，降价了15.7，现价是20.6元。那么这个书包的原价是（    ）。

如果2x+5=15，那么x=（   ）

一条公路全长x千米，已经修了12千米，还有43千米没修。可列出方程为（    ）

下面根据等式的性质进行变形错误的是（    ）

5路公交车上原来有x人，到站后，有5个人下车，11个人上车，这时车上有31人。车上原来有（   ）人。

方程9x+8＝35的解为。

比一个数的2倍少2的数为10，则这个数为。

已知6.6x-33=1.1x，则6x+3=。

方程0.5x+8＝44的解为。

方程6.5x+3.5＝36的解为。