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2022年初中数学苏科版《中考二轮复习》专题一 数与数、方程与不等式 1.9 分式方程
作者UID:11525262
日期: 2024-12-24
二轮复习
单选题
下列说法中正确的说法有( )
(1)解分式方程一定会产生增根;(2)方程
=0的根为x=2;(3)x+
=1+
是分式方程.
A、 0个
B、 1个
C、 2个
D、 3个
若关于x的分式方程
有正整数解,则整数m为( )
A、 -3
B、 0
C、 -1
D、 -1或0
若关于x的方程
有增根,则m的值为( )
A、 2
B、 1
C、 0
D、 -1
要使关于x的一元二次方程
有两个实数根,且使关于x的分式方程
的解为非负数的所有整数
的个数为( )
A、 5个
B、 6个
C、 7个
D、 8个
对于实数
,
,定义一种新运算“
”为:
,这里等式右边是通常的实数运算.例如:
,则方程
的解是( )
A、
B、
C、
D、
已知一汽船在顺流中航行46千米和逆流中航行34千米,共用去的时间,正好等于它在静水中航行80千米用去的时间,且水流速度是2千米时,求汽船在静水中的速度,若设汽船在静水中速度为x千米/时,则所列方程正确的是( )
A、
B、
C、
D、
A,B两地相距180 km,新修的高速公路开通后,在A,B两地间行驶的长途客车平均车速提高了50%,而从A地到B地的时间缩短了1 h.若设原来的平均车速为x km/h,则根据题意可列方程为( )
A、
-
=1
B、
-
=1
C、
-
=1
D、
-
=1
从﹣3,﹣1,
,1,3这五个数中,随机抽取一个数,记为a,若数a使关于x的不等式组
无解,且使关于x的分式方程
﹣
=﹣1有整数解,那么这5个数中所有满足条件的a的值之和是( )
A、 ﹣3
B、 ﹣2
C、 ﹣
D、
已知关于
x
的方程
+
=
恰有一个实根,则满足条件的实数
a
的值的个数为( ).
A、 1
B、 2
C、 3
D、 4
对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Max{a,b}表示a、b中的较大值,如:Max{2,4}=4,按照这个规定,方程Max{x,﹣x}=
的解为( )
A、 1-
B、 2-
C、 1+
或1-
D、 1+
或﹣1
填空题
当
时,解分式方程
时会产生增根.
对于非零的两个实数a,b,规定a⊕b=
-
,若2⊕(2x-1)=1,则x的值为
.
关于x的分式方程
=2的解为正实数,则实数a的取值范围为
.
使得关于x的不等式组
有解,且使得关于y的分式方程
有非负整数解的所有的m的和是
.
一个水池装一个进水管和三个同样的出水管,先打开进水管,等水池存一些水后再打开出水管(进水管不关闭).若同时打开2个出水管,那么8分钟后水池空;如果同时打开3个出水管,则5分钟后水池空.那么出水管比进水管晚开
分钟.
某商人经营甲、乙两种商品,每件甲种商品的利润率为40%,每件乙种商品的利润率为60%,当售出的乙种商品比售出的甲种商品的件数多50%时,这个商人得到的总利润率为50%;那么当售出的甲、乙两种商品的件数相等时,这个商人的总利润率是
.(利润率=利润÷成本)
已知
=
,则
=
.
对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号minh{a,b}表示a、b中较小的数的一半,如minh{2,3}=1.按照这个规定,方程minh{x,-x}=
的解为
.
解答题
解方程:
为何值时,关于
的方程
会产生增根?
某中学组织学生到距学校20km的德夯苗寨参加社会实践活动,一部分学生沿“谷韵绿道”骑自行车先走,半小时后,其余学生沿319国道乘汽车前往,结果他们同时到达(两条道路路程相同),已知汽车速度是自行车速度的2倍,求骑自行车学生的速度.
为了提高广大职工对消防知识的学习热情,增强职工的消防意识,某单位工会决定组织消防知识竞赛活动,本次活动拟设一、二等奖若干名,并购买相应奖品.现有经费1275元用于购买奖品,且经费全部用完,已知一等奖奖品单价与二等奖奖品单价之比为4∶3.当用600元购买一等奖奖品时,共可购买一、二等奖奖品25件.
在近期“抗疫”期间,学校购买了A、B两种不同型号的口罩,已知A型口罩的单价比B型口罩的单价多1元,且用7500元购买A型口罩的数量与用4500元购买B型口罩的数量相同.
某工厂计划在规定时间内生产24 000个零件.若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.
阳光小区计划对面积为
的区域进行停车位改造,经投标由甲、乙两个工程队来完成.已知甲队每天能完成改造的面积是乙队每天能完成改造面积的2倍,如果两队各自独立完成面积为
区域的改造时,甲队比乙队少用4天.
某经销商经销的冰箱二月份的售价比一月份每台降价500元,已知卖出相同数量的冰箱一月份的销售额为9万元,二月份的销售额只有8万元.
八年级甲、乙两个班级全体同学踊跃参与“携手防疫,共渡难关”捐款活动,甲班共捐款882元,乙班共捐款1092元.下面是甲、乙两班同学的一段对话:
某商店用1000元人民币购进水果销售,过了一段时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的贵了2元.
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