单选题
下列数据最接近生活实际的是（ ）
- A、 一个苹果质量约为1.5kg
- B、 拿起两只鸡蛋所用的力大约是1N
- C、 一名普通初中学生的重力约50N
- D、 一本物理课本所受的重力大约是30N
下列物体处于平衡状态的是（ ）
- A、 匀速转弯的汽车
- B、 空中自由下落的苹果
- C、 绕太阳不停旋转的地球
- D、 在竖直方向上，匀速上升的电梯
下列事例中，增大摩擦的措施是（ ）
- A、 为了容易推动很重的木箱，在木箱下面垫上几根圆木
- B、 在汽车轮胎上做成有凹凸不平的花纹
- C、 在机器的传动部分安装滚动轴承
- D、 在衣服的拉链上涂些蜡
如图所示四个实例中，为了减小压强的是（ ）
- A、
盲道上凸起的圆点 - B、
菜刀刃很锋利 - C、
注射器针头做很尖细 - D、
坦克装有宽大的履带
如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（ ）
- A、 手对弹簧的拉力
- B、 弹簧对手的拉力
- C、 墙对弹簧的拉力
- D、 以上说法都正确
下列有关惯性的说法中正确的是（ ）
- A、 泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了
- B、 跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性
- C、 拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘具有惯性
- D、 高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了
粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，则（ ）
- A、 拉力与地面对木箱的摩擦力是一对相互作用力
- B、 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力
- C、 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对相互作用力
- D、 木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力
在如下图所示的事例中不是利用连通器原理的是（ ）
- A、
过路涵洞 - B、
拦河大坝 - C、
洗手间下水管 - D、
船闸
如图所示，mA>mB>mC三个物体在同样大的力F作用下，都沿着F的方向移动距离s，比较力F对三个物体所做的功（ ）
- A、 一样多
- B、 对A做的功多
- C、 对B做的功多
- D、 对C做的功多
如图是一脚踩式垃圾桶的示意图，关于ABC和A'B'C'，两个杠杆的作用，正确的是（ ）
- A、 两个杠杆都是省力杠杆
- B、 两个杠杆都是费力杠杆
- C、 ABC是省力杠杆，A'B'C'是费力杠杆
- D、 ABC是费力杠杆，A'B'C'是省力杠杆
用一根不可伸缩的细线一端系着一定质量的小球，并将细线的另一端固定起来，制成一个可以在ACB 间往复运动的单摆，如图所示。若不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）
- A、 小球从 A 点运动到 B 点的过程中，重力势能转化为动能
- B、 小球在 A 点和 B 点的重力势能相等，且其动能均为零
- C、 小球在 C点的动能最大，且此时小球只受到重力的作用
- D、 小球运动到 C 点时，若突然细线断了小球将竖直下落
一只杯子中盛满水，现向杯中放入一木块，如图所示。放入小木块后，水对杯底的（ ）
- A、 压力、压强均变大
- B、 压力、压强均变小
- C、 压力、压强均不变
- D、 压力变大、压强不变
如图所示，甲、乙两个均匀正方体对水平地面的压强相等，现沿水平方向在它们的上部分切去相同的体积，并将切去部分叠放在对方剩余部分上，此时甲、乙剩余部分对地面的压力F甲、F乙和压强p甲、p乙关系是（ ）
- A、 F甲<F乙p甲<p乙
- B、 F甲>F乙 p甲<p乙
- C、 F甲<F乙 p甲>p乙
- D、 F甲>F乙 p甲>p乙
如图所示，AC＞BC，在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC匀速推上顶端，推力分别为F1、F2 ， 功率分别为P1、P2 ， 在不考虑摩擦的情况下（ ）
- A、 F1＜F2 ， P1＝P2
- B、 F1＞F2 ， P1＞P2
- C、 F1＝F2 ， P1＝P2
- D、 F1＜F2 ， P1＜P2
如图所示，用F1的力将物体B匀速提升0.5m，F1做功为3J，若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度，F2做功为5J。下列说法正确的是（ ）
- A、 滑轮组的机械效率为 60%
- B、 F2 做功的功率比 F1做功的功率大
- C、 动滑轮的重力为4N
- D、 两个过程物体B都匀速运动，机械能不变
