安徽省淮北市濉溪县2021-2022学年七年级下学期道德与法治第一次阶段评估试题

有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”下列对此理解正确的是（    ）

一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。B站献给青年一代的演讲《后浪》刷屏网络。“所有的知识、见识、智慧和艺术，像是专门为你们准备的礼物”“从小你们就在自由探索自己的兴趣”“你们有幸遇见这样的时代”……作为这个国家中奔涌的后浪，我们把握青春，刻画新风景应当（    ）

①继承前人智慧，提升自我 

②敢于放飞梦想，奋进自强 

③怀抱家国情怀，止于至善 

④追求生活享受，以我为主

“没有批判精神的社会，是羊群的聚居地。”在我们的成长过程中，批判性思维表现在（    ）

①在学习的过程中，要有批判的精神和勇气

②敢于对任何事情说“不”

③敢于表达自己的观点 

④对事情要有自己的看法

青春期的青少年乐于实践，敢于尝试，大胆放飞梦想；但青春并不意味着肆意放纵，青春应“有格”，要“有所为，有所不为”。这里的“有所不为”指的是（     ）

①基本规则不能违反

②基本界限不能逾越 

③触碰道德底线的事情不做

④违反法律的事情坚决不做

就读于上海光华中学的顾则行在翻看历史教材的过程中发现了插图中的古钱币照片有误，经过查询资料、咨询专家意见，顾则行的观点得到了确认。该教材的相关编辑表示，在下年度修改教材时会将这一处图文删掉。顾则行的做法值得我们学习的是（   ）

①偏重文史知识的学习 

②敢于向权威挑战 

③学贵有疑，敢于质疑 

④打破常规，否定一切旧事物

每年的12月13日是我国的南京大屠杀死难者国家公祭日。对于曾经的民族耻辱，我们应该（    ）

2021年3月1日起施行的《中小学教育惩戒规则（试行）》中规定，对故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的；扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的……等情形，确有必要的，学校及其老师可以实施教育惩戒。学生面对老师的教育惩戒应（     ）

①尊重老师，敬而远之

②反省自己，改进不足 

③行已有耻，闻过即改 

④不卑不亢，维护自尊

有些人在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生环境就不再遵守规则。如在众人面前讲卫生，独自一人时就随地吐痰；有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们（   ）

①要学会“慎独”           ②只能通过他律来约束不良行为

③在小事上不必自律         ④要将规则内化于心、外化于行，做到自律

2021年2月17日，《感动中国》2020年度人物颁奖盛典在央视一套播出。身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇；为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆；改变山区女童命运的公益校长张桂梅；战功赫赫的志愿军英雄王海……这些来自各行各业“止于至善”的普通人，用平凡的坚守书写出不平凡的人生，用榜样与人性的力量传播正能量，在全国范围内产生了广泛影响。向榜样学习，“止于至善”要求我们（    ）

①养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”

②汲取榜样的力量，不断追求更高的道德境界

③检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己 

④通过自省和慎独，端正自己的行为

下列是小语同学生活中的点滴记录及自我反思，其中认识不正确的是（   ）

①不人云亦云，同时能接受他人合理意见——独立思考的表现

②心情不好时，就会在放学后慢跑5分钟——学会了自我调节

③一味喜欢奇装异服，敢于向权威挑战——掌握了批判性思维

④怀揣青春梦想，渴望自由，渴望飞翔——青春只要脚踏实地

11岁的广东女孩陈琳患有罕见的“先天性隐眼症”，从出生起，视力就完全丧失。然而她用“听”的方式，在两年九个月的学习之后，拿下了英国皇家音乐学院的证书，成为全球首位英国皇家音乐学院钢琴演奏八级且成绩斐然的中国籍视障人士。该材料告诉我们（    ）

①要不断战胜自己、超越自己 

②自强要靠坚强的意志、不懈的坚持

③有必胜的信心必然不会遇到挫折

④只要坚持不懈，事业就一定可以取得成功

“异性效应”是一种普遍存在的心理现象。这种效应在青少年中更明显，可以激发学生内在的积极性和创造力。更重要的是，男女同学正常交往，可以淡化彼此对异性的好奇心，明白友谊与爱情的界限，对心理健康也有益处。该材料说明，与异性相处（   ）

在辩论赛上，某班两名男生和一名女生一同参加。女生口齿伶俐、妙语连珠，男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契，最终夺冠。他们夺冠的一个很重要的原因是（    ）

在边疆哨所、贫困山村、抗疫一线……“80后”“90后”，甚至“00后”，正以昂扬的姿态奔向火热一线，用行动诠释着自强不息的精神。下列诗句能体现这一精神的是（    ）

“瓜田不纳履，李下不整冠”告诫人们言行需谨慎。这启示我们在男女生交往方面应该做到（     ）

【弘扬美德  提升素养】

观察图片，回答下列问题。

图片一	图片二

【情境探究  明理践行】

以下是小飞同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

【青春律动  青春飞扬】

阅读材料，回答下列问题。

青春，带着一份特殊的邀约，款款而来，它是人生中最华美的乐章。不少同学感觉到上了初中后精力非常旺盛、活动热情很高、好胜心特别强，变得越来越独立，精力也越来越充沛。

有同学在《青春日记》中写道：自己并没多高，不知是受遗传因素的影响，还是后天的营养短缺，都已经是七年级的女孩子，人家还以为是四年级的小学生。唉，反正都已经习惯了，也没什么可想的了。现在唯一想的就是总有一天我会有自己的天空，我的青春我做主！

在科技展上，由中学生发明的“采棉机械手”“毛发气象仪”等让人惊叹不已，他们并不比别人聪明，但学习的主动性强，敢于尝试、探索。

【青春的遐想  青春的起航】

习近平总书记同北京大学师生座谈并发表重要讲话。他指出：“广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。”为了助力同学们青春成长，某校七年级(6)班组织开展了以“插上飞翔的翅膀，激扬青春”的主题讨论会。请你参与并完成任务。

  ★畅所欲言★

★理性思考★

天生我材必有用。                         ——李白

自信是走向成功的第一步。                 ——莎士比亚

自信人生二百年，会当水击三千里。         ——毛泽东

★出谋划策★

习近平总书记说：“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，人世间万事出艰辛。”