单选题
读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是（ ）
- A、 生物能进行呼吸
- B、 生物有变异的特性
- C、 生物都能繁殖
- D、 生物能排出体内产生的废物
蚯蚓在土壤中钻行可以使土壤疏松，这说明了（ ）
- A、 环境影响食物
- B、 生物影响环境
- C、 生物依赖环境
- D、 生物适应环境
惊蛰是二十四节气中的第三个节气，一般在每年3月5日或3月6日。《大戴礼记·夏小正》中说“万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰。是蛰虫惊而出走矣。”影响昆虫“惊而出走”的非生物因素是（ ）
- A、 温度
- B、 光照
- C、 空气
- D、 水
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，相对于蜻蜓，“荷”缺少下列哪一结构层次（ ）
- A、 细胞
- B、 组织
- C、 器官
- D、 系统
“鹰击长空，鱼翔浅底”．下列关于诗中所述生物的描述，错误的是（ ）
- A、 两种生物体内都有脊柱
- B、 鹰用气囊完成气体交换
- C、 尾鳍能控制鱼的前进方向
- D、 它们都具有适应各自环境的结构
从哪类植物开始出现了发达的输导组织（ ）
- A、 藻类植物
- B、 苔藓植物
- C、 蕨类植物
- D、 裸子植物
下列消化液中，对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用的是（ ）
- A、 唾液和胃液
- B、 肠液和胰液
- C、 胆汁和胰液
- D、 胃液和胰液
新型冠状病毒感染人体的呼吸系统，患者出现呼吸困难，大量肺泡组织损伤，从而造成了人体缺氧的现象，此种情况将直接影响（ ）
- A、 胸廓的扩张与回缩
- B、 氧气在血液中的运输
- C、 血液与组织细胞之间的气体交换
- D、 肺泡与血液之间的气体交换
你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？运用生物技术就可以做到，这种技术是（）
- A、 嫁接
- B、 扦插
- C、 异花传粉
- D、 组织培养
微生物的种类繁多，下列微生物中具有真正细胞核的是（ ）
- A、 新型冠状病毒
- B、 烟草花叶病毒
- C、 大肠杆菌
- D、 酵母菌
某团队将具有重吸收功能的肾脏细胞移植到具有过滤功能的微芯片滤膜上，制成人工肾脏，植入动物体内，能正常排出尿液。下列叙述不正确的是（）
- A、 微芯片滤膜模拟肾小球和肾小囊内壁的功能
- B、 肾脏细胞可以将大分子蛋白质重吸收回血液
- C、 身体产生的代谢废物可以通过人工肾脏排出
- D、 人工肾脏可以维持体内水分和无机盐的平衡
“没声音，再好的戏也出不来”，这是一句经典的广告词，声音在我们的生活中扮演着重要的角色。感受声音信息和产生听觉的结构依次是（ ）
- A、 耳蜗、大脑
- B、 鼓膜、耳蜗
- C、 鼓膜、听小骨
- D、 听小骨、耳蜗
下列结构中的染色体成对存在的是（ ）
- A、 人的口腔上皮细胞和精子
- B、 人的口腔上皮细胞和受精卵
- C、 人的精子和卵细胞
- D、 水稻的体细胞和卵细胞
当同学看到废弃的食品袋等垃圾时，将其捡起并放入分类垃圾桶中，参与调解这一过程的最高级神经中枢位于（ ）
- A、 大脑皮层
- B、 小脑
- C、 脑干
- D、 脊髓
每年端午节，我国很多地方举行划龙舟比赛纪念伟大诗人屈原．请问运动员尽力屈肘划桨时，上臂主要肌肉处于什么状态（ ）
- A、 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
- B、 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
- C、 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
- D、 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
下列各项中，不属于生物进化总体趋势的是（ ）
- A、 由简单到复杂
- B、 由水生到陆生
- C、 由草食性到肉食性
- D、 由低等到高等
新型冠状病毒感染引起的传染病（COVID-19），席卷了全世界大部分国家，该病能通过飞沫在空气中传播。以下说法错误的是（ ）
- A、 为了预防，市民上街时纷纷带上口罩，该措施属于切断传播途径
- B、 张某被确诊为新型冠状病毒肺炎后，医院马上对其隔离治疗，该措施属于控制传染源
- C、 康复者捐献自己的血浆，利用其中的抗体可以救治新患者，此种免疫属于非特异性免疫
- D、 引起此传染病的病原体是新型冠状病毒
近些年来，利用大棚种植蔬菜，使我们告别了冬天只吃萝卜、白菜的岁月。要使大棚蔬菜增产，不宜采取的措施是（ ）
- A、 夜间适当提高棚内温度
- B、 适当延长光照时间
- C、 合理密植，适时灌溉
- D、 适当增加棚内二氧化碳的浓度
为了探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并进行以下实验，以下有关说法错误的是（ ）
- A、 利用甲装置可探究光合作用的原料是二氧化碳，条件是光
- B、 植物在有光时进行光合作用，无光时进行呼吸作用
- C、 乙装置中澄清的石灰水变浑浊是因为种子在萌发的过程中释放二氧化碳
- D、 丙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发过程中进行呼吸作用消耗了氧气
“低碳生活”是生活中尽量减少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保护人类生存的环境。下列各项不属于低碳生活方式的是（ ）
- A、 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
- B、 农田秸秆焚烧处理
- C、 少开空调、少吹风扇
- D、 尽量减少使用一次性筷子和餐盒
