部编版初中语文九年级下册期末专项复习：标点符号及使用

下面画线句中，标点符号运用不当的一项是（    ）

下列标点符号使用正确的一项是（ ）

下列句中标点符号使用有误的一项是（    ）

下列各句中，标点符号使用正确的是（    ）

下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（   ）

下列各句标点符号使用不规范的一项是（）

下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ）

下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）

下列句子中标点符号使用正确的一项是 （ ）

下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）

依次填入下面文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）

鲁迅记忆里那蒙着皎洁月色的社戏□贺敬之心中那永远美味的米酒油馍，无一不是民俗风情画卷中浓墨重彩的一笔。

良渚文化代表遗址分布最密集的地区在钱塘江流域东北部□东部。良渚古城遗址为实证中华五千多年文明提供了实物依据和确凿的学术支撑。

西北的高梁地里，一群后生击打着容不得半点闭塞、羁绊的腰鼓，释放出生命磅礴的能量

下列文段中画线的四处标点，使用有误的一项是（ ）

2020年12月17日晚间，中国单独申报的“太极拳”①、中国与马来西亚联合申报的“送王船②——有关人与海洋可持续联系的仪式及相关实践”两个项目被列入人类非物质文化遗产代表作名录。太极拳是基于阴阳循环、天人合一的中国传统哲学思想和养生观念，以中正圆活为运动特征的传统体育实践③。该遗产项目注重意念修炼与呼吸调整，通过习练达到修身养性、健体的目的。该遗产项目形成于17世纪中叶中国中部的河南省，现已广泛普及至全国其他地区。受道家④，儒家思想和中医理论的影响，太极拳已发展出多个流派。

下列文段中画线的四处标点，使用有误的一项是（ ）

诵读诗文，如经历一次震撼人心的旅行。我们仿佛和常建漫步山林，欣赏山光水色，参悟空寂禅意①；和庄子骑上鹏鸟，击水而上，扶摇高空万里②……地回首，我们已悄然览尽山川异域。诵读诗文，还像欣赏一场精雕细琢的音乐会。它们或高亢或恬静③、或奔放或温婉，但无论如何，都倾注了诗人浓浓的情感。慢慢地，你会明白诵读诗文的意义是谈吐、是涵养，是“腹有诗书气自华”④。

依次填入下面一段文字序号处的标点符号，最恰当的一项是（ ）

《清明上河图》中的汴河木拱桥是如何建造的呢①《渑水燕谈录》中用“取大木数十相贯，架为飞桥②简单描述了虹桥的桥梁结构。而后来通过建筑学家和桥梁学家的分析研究发现，汴河虹桥的建造技艺非常科学，其结构精密而巧妙。从整体上看，虹桥的主拱由两个系统组成，它们通过横梁交叉搭置③相互承托，形成了拱形的整体结构，并通过拱上建筑的传递，承担桥面传下来的荷载。为了增强桥的整体稳定性，两个系统之间还设置了五处横梁，以此加强其横向连接，形成整体，共同承担桥面的负荷。简单地说④工匠们充分利用了木材的抗压、抗弯以及抗拉等性能，将木头有组织地编制在一起，形成拱形结构，并实现了较大跨度和承重能力。

依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）

“嫦娥五号”成功返回，意味着我国已经掌握了无人月球探测技术：“天问一号”探测器着陆火星，标志着我国迈出了星际探测征程的重要一步；北斗导航星座正向地球每一个角落源源不断地送去服务信号□为什么中国航天事业既能稳步前行又能跨越发展□毫无疑问，是因为党的正确领导和国家的大力支持，是因为科技的自主创新，是因为航天人永不言败□追求卓越的精神。

依次填入下面一段文字序号处的标点符号，最恰当的一项是（ ）

古代的箸，长短并无定制，20厘米左右。形体有方有圆，其径一般在0.4厘米左右，最粗不会超过0.6厘米，比今日用筷要细①古人之箸用来夹羹汤中的菜。《礼记·曲礼》说：“羹之有菜者用挟(即“箸”)，其．无菜者不用挟②夹羹内的菜，重量不多也不重，不同今日要夹大块食物，或者用劲撕裂食物。箸之细径不碍使用。

制箸材料，通常采纳竹③木。此外尚有铜、玉、骨、银等。最广泛使用的是竹制和木制。筷子作为我国文化特征之一，源远流长。各地也都有名筷生产，如北京的雕琢玉筷，成都的刻花竹筷，杭州的天竹圆头筷，广州的乌木筷和象牙筷④真是很美。

下列句中标点符号的使用有误的一项是（    ）

对下列句子中破折号运用的判断，不正确的一项是 （ ）

班级开展“致敬劳模”主题演讲活动，以下是某同学拟写的一段演讲词，其中有一处语病和一处标点符号使用错误，请找出来并提出修改意见。

①在2020年11月24日举行的全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，鲁南制药集团研究员赵丽丽，奥德集团董事长、总裁林波、华源锅炉有限公司焊接工齐玉祥等荣获“全国劳动模范”称号。②他们按照“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，在各自的行业中做出了不可磨灭的贡献。③让我们向这些平凡而伟大的劳动者表示崇高的敬意！

语病：第句，修改意见：

标点：第句，修改意见：

阅读下面文字，回答问题。

[甲]有诗云：“骏马秋风塞北，杏花春雨江南”。先人们在中国这片古老的大地上，曾经诗意地生活着：那三月三的雅集，诗酒酬唱才情朗朗；五月五的龙舟，先贤之风山高水长；九月九的登高，青云之志不受羁绊……

然而，多少令人叹为观止的美景，在今天的视野中却销声匿迹了。曾经层峦叠翠的青山却是雀兽绝迹，当年壮阔磅礴的黄河也已干涸龟裂。面对熙攘的人群，林立的高楼，我们不禁为古典诗意的缺席而怅惘……

[乙]然而，我们还有很多闪光的东西不愿被时间．埋藏，先人的辉煌，是我们不可浪费的精神资源。

让我们走近古典，感受它的优美意蕴吧！

画波浪线的句子中各有一处标点使用错误，请加以修改。

阅读下面文字，回答问题。

小说中有些情节，引人发笑又耐人寻味。如猪八戒囫囵吞下人参果后又借口没尝出味道，要悟空再去摘取的情节，传神地刻画了猪八戒贪婪的特点；《格列佛游记》中“小人国”的人们用鞋跟高低划分阵营的情节，想象奇特，有讽刺意味，《儒林外史》中的人物周进在贡院一头撞向号板，满地打滚痛哭的情节，夸张地描写了王人醉心功名的丑态。

画波浪线的句子中一共有两处标点使用错误，请加以修改。

下面书法作品的内容是一首古诗，请你把他完整地抄写下来，并加上标点符号。

班级准备在新一期班刊中开辟“人物”专栏，感受人物魅力。小文负责导语撰写及版面设计。以下是初稿，请你阅读，完成任务。

历史星空，群星闪耀。他们曾肩负起千(jūn)重担，[甲]当之无愧，沥尽心血，活得炽热，照亮苍穹。凡人俗事，[乙]忍俊不禁。他们纵然鲜为人知，也(da)观向善，始终对生活充满热情，活出属于自己的精彩。

   阅人悦已，充盈内心。阅读本专栏的文章，你将(dá)游在他们的故事里，感受他们丰饶的精神世界，观照自己、有所醒悟，慢慢成长！

学校开展“君子自强不息”综合性学习活动，请你积极参与。

阅读语段，按要求完成下面的题目。

①烦恼就像打结的绳子，一头牵着自己，一头牵着他人。②我们和烦恼过不去，这个结就会越“牵”越紧，烦恼就越来越多。③为了这些烦恼而消hào （ ）我们大量的精力和时间，破坏和谐友好的工作氛围，我们怎么能热情地□全力以赴地投入到工作中去呢□又怎么能获得梦想中的成功呢？④让烦恼只留五分钟，使我们才能获得及时解“结”的好办法，才能快速走向成功。

——《让烦恼只留五分钟》(有改动)

阅读语段，按要求完成题目。

    实现我们确立的奋斗目标，我们[甲]要有“乱云飞渡仍从容”的战略定力，[乙]要有“不到长城非好汉”的进取精神。全党全国各族人民更加紧密地团结起来，勿忘昨天的苦难辉huáng  ① ， 无愧 ② 今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，下定决心，排除万难，在中国特色社会主义伟大道路上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，前进！③

(选自《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》)

班级开展以“我眼中的英雄”为主题的学习活动。请你参与，按要求完成专题活动。

小语写了下面这段演讲稿。请你阅读，完成问题。

什么是英雄呢？(   )tǐng身而出如陈薇少将者，英雄也；鞠躬尽瘁如李兰娟院士者，英雄也。我认为时代的脊梁固然可歌可泣， 但生活中那些普通的小人物也同样值得尊敬。比如快递小哥，环卫工人，他们就像城市的“蜂鸟”，用力地挥动着翅膀，穿梭在城市的街头巷尾，维系着一个城市的正常运转是靠他们的。我们的生活业已离不开他们。

鲜被关注的他们，总是默默地做着自己力所能及的事情，影响着我们生活的方方面面。放眼周围，日新月异的城市，便捷有序的生活，不都饱含着他们辛勤的付出吗？我觉得他们奉献的力量，能让时代的脉(   )bó更加强劲！萤(   )zhú末光，也可增光辉；尘埃虽微，亦能补益山海，我认为那些在自己的领城里尽职尽责的众多的平常人都是英雄！

阅读下面关于“友谊”的演讲稿(节选)，根据要求完成各小题。

俄国诗人普希金说：①“不论是多情的诗句，②漂亮的文章，③还是闲暇的快乐，都不能代替亲密的友情。”④但真正的友情不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境，它在本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，              。              。因此，             。

同学们，最后，允许我引用诗句来结束演讲，让我们善待身边的每一个朋友。