某校九年级（2）班同学以“国家变革与社会发展”为主题展开探究活动，请你参与。
【英国的革命与发展】
材料一：
|  | 到18世纪晚期，（英国）已经有了跃进的感觉。人力和畜力已经被机器和非动物的能源所代替或补充，煤、铁等产量大幅增加。促使这种变化的一个必要的杠杆，就是发明……没有发明的话，就不可能在产量上实现那么巨大的增长。（但发明）很少直接受益于理论科学，而更多是得益于经验……发明家的社会背景很不相同，从水磨匠到牧师，应有尽有。 ──摘编自（英）布里格斯《英国社会史》 |
【美国的独立与发展】
材料二：
|  | 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期，美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中，这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期，美国主导着全球经济、政治，科学和文化。 ——摘编自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》 |
【社会主义国家的探索】
材料三：1921年，纸币卢布值的稳定期不到3个月。1922年虽然还没有结束，但是稳定期已经持续5个月了……一年来农民不仅战胜了饥荒，而且交纳了大量的粮食税，现在我们已经得到几亿普特的粮食，而且几乎没有使用任何强制手段。在1921年以前，农民暴动可以说是俄国的普遍现象，而今天差不多完全没有了……1921年春天，这两个城市（彼得格勒和莫斯科）的工人有过不满，现在已经完全没有了。
——列宁在共产国际第四次代表大会上的报告（1922年11月13日）
材料四：
|  | 戈尔巴乔夫改革比中国改革起步晚，当时中国已经有了很大发展，但戈尔巴乔夫并没有吸取中国的经验，仍受制于传统社会主义理念，其出发点是反对私有制，反对市场经济，仍在完善苏联的计划经济体制。1987年开始的经济体制改革，仍视市场为资本主义的，并没有超出当年改革的范畴，用国家订货代替国家计划，实质未变。 ——摘编自左凤荣《对戈尔巴乔夫改革失败主要原因的思考》 |
