浙教版科学八年级下册期末复习专题01 磁现象与磁场

关于磁感线，下列说法正确的是（   ）

将如图所示的条形磁体从中间截成两段，则（ ）

如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引，是因为可能含有以下材料中的（ ）

某同学研究磁体周围的磁场情况，将一根条形磁铁放在水平桌面上，小磁针的指向情况如图甲所示；然后把条形磁体放在一块有机玻璃上，并在玻璃上均匀撒一层铁屑，轻轻敲打玻璃，可以看到铁屑的分布情况如图乙所示；根据甲图和乙图所示的实验现象，用磁感线描述条形磁体周围的磁场情况如图丙所示。下列说法错误的是（ ）

如图所示，两枚大头针被吸附在条形磁铁下，且两枚大头针的针帽互相排斥。这是因为大头针被磁化后两针的针帽（ ）

如图所示，甲乙为条形磁体，中间是电磁体，虛线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是（ ）

如图是一种名为“铁钉桥”的游戏，它是利用左右两块电磁铁将数枚细铁钉搭建而成，下列说法正确的是（   ）

如图，当闭合开关时，小车被向右推出。保持每次实验中条形磁铁和线圈的距离不变，则下列操作能使小车推出更远的是（ ）

关于磁的说法正确的是（   ）

①磁体的磁性越强，能吸引的物质种类就越多

②指南针能够指南北，是由于其受到地磁场的作用

③能够自由转动的小磁针静止时，其N极指向地理北极附近

④磁体之间的作用是通过磁场发生的，但磁场并不存在

下列磁感线描述错误的是（   ）

如图所示，一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了。实际上这张新钞票依然完好无损，这里应用了磁现象的有关知识。原来，这支笔的笔杆（纸币的下方）与笔头（纸币的上方）可以互相分离，笔杆与笔头相连的一端内部装有小磁铁，则笔头内的材料可能含有（选填“铝”、“铁”或“塑料”）。

指南针是中国的四大发明之一，这是我国对人类所作出的巨大贡献，指南针是利用磁场指示方向。

如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场(选填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向处(选填“P”或“Q”)。

如图是电磁选矿机的示意图，其中M 为矿石，D 为电磁铁，落入B 中的是(填“铁矿石” 或“非铁矿石”)  ，理由是B 被(填“吸引”或“排斥”) 。

如图是我国早期的指南针——司南。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”，其“柢”是因为受到的作用而指向地理的南极附近，其“柢”应该为磁体的 极。

如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)。小阳提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B。请判断图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的图象是，并说明理由。

如图所示当弹簧测力计吊着一磁体甲(该磁体的重力为G)，沿水平方向从水平放置的条形磁铁乙的A端移到B端的过程中，请在图b中画出表示测力计示数与水平位置的关系变化图，并简要说明弹簧测力计在A点、0点、B点位置示数情况及理由。

在甲、乙、丙、丁四幅图中分别标出磁体的N，S极或磁感线的方向。

某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：

猜想1：磁极呈横向分布(例如图甲，左侧为N极，右侧为S极)

猜想2：磁极呈轴向分布(例如图乙，上面为N极，下面为S极)；

猜想3：磁极呈里外分布(例如图丙，外侧为N极，内侧为S极)；

为了验证其他猜想，他们进行了如下实验：

晴天，鸽子可能是靠太阳定向的，那么阴天没有太阳的时候鸽子靠什么定向呢？小美提出了她的猜想，并为此做了这样一个实验：①阴天，远距离放飞鸽子，发现它们仍能正确定向；②阴天，她在鸽子的脖子上系一块磁铁后再放飞，发现鸽子迷失了方向。请回答以下问题：

有两个完全相同的磁铁，在磁铁两端各吸引一只铁钉，如图所示．如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，发现铁钉会掉下，请分析产生此现象的原因．