浙教版科学八年级下册期末复习专题18 植物与无机盐

为验证植物的生长需要某种无机盐X，小科同学做了如下实验：将生长状况完全相同的幼苗分别培养在蒸馏水、只含X元素的蒸馏水、完全营养液(含有植物生长所需的多种矿物质元素)和缺少X元素的完全营养液中，其中最科学合理的设计是（ ）

2021年3月首届中国春兰节在绍兴柯桥开幕。春兰，是兰科兰属地生植物，如图。以下关于春兰的分析合理的是（ ）

植物通过根系从土壤中吸收生长所需的各种无机盐，不同的无机盐对植物生长会起不同的作用。下列植株是由于缺乏氮出现相应症状的是（   ）

一株植物缺氮时，它最有可能出现的症状是（   ）

乐乐通过无土栽培的技术培养富贵竹时，发现植株矮小，叶色发黄。为改善富贵竹的生长状况，应添加的无机盐是（  ）

某同学在给花生苗施肥时，出现了“烧苗”现象。造成这一现象最可能的原因是（ ）

下列哪项是植物生长需要量最多的无机盐（ ）

植物生长不但需要水分，还需要无机盐，不同植物和植物生长的不同时期需要不同的无机盐。当一株植物缺氮时，它最可能出现的症状是（   ）

植物吸收无机盐的主要部位是（ ）

下列关于植物需要的无机盐的说法，不正确的是（ ）

现在城市中的人们流行自己在家中水培种植植物。在培育过程中，需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水。 

芹菜是一种营养成分十分丰富的蔬菜，据测定，100 克芹菜中含蛋白质 2.2 克、钙 8.5 毫克、磷 61 毫克、铁 8.5 毫克，芹菜中还含丰富的胡萝卜素和多种维生素等，对人体健康十分有益。

无机盐在植物体中的作用各异：有的用于构建，如和是构成蛋白质所必需的，和是构成叶绿素的原料；有的用于调节植物的，如能调节气孔的开闭，能促进植物的开花结果。

填下列选项的字母：

探究无机盐对植物的生长的影响，选取两株一样的幼苗，一株放在土壤浸出液中，一株放株放在蒸馏水中，一周后观察如图：

甲幼苗放在中，说明植物生长需要．

此实验变量是．实验设计是一组实验．植物生长所需主要无机盐为、、．

植物的生长需要多种矿质元素，其中必需元素就多达14种，需要量比较大的有氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁等。为了探究植物根系是否等比例吸收矿质元素和水分，兴趣小组的同学设计了如图所示装置，选用两株各方面均相同的水稻，通过改变光照来调节蒸腾作用，然后测定相同时间内水稻根系所处溶液中矿质元素含量的变化。

【提出假设】植物根系等比例吸收矿质元素和水分。

【实验设计】根据上述研究目的，设计相应的实验方案及记录表如下：

实验条件		检测项目（相同时间内）
		水分蒸腾量	矿质元素含量变化
			氮元素、磷元素 ……
甲	较强的光照	m1	n1
乙	较弱的光照	m2	n2

【数据处理】实验后对表中的数据进行处理，初步证实假设成立与否。

【实验结论】植物根系不是以等比例的方式吸收矿质元素和水分。

某校生物研究性学习小组开展了一系列植物栽培和科学探究活动,他们选取了健康且长势和重量相同的小麦苗 15 株,平均分为三等份,分别放置在温室内甲、乙、丙三组装置中进行无土栽培(具体培养条件如表)。

在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下, 培养一段时间后,小麦苗的长势和重量都发生了一定的变化。请回答下列问题:

组别	温室内二氧化碳浓度	培养液
甲	0.03 %	土壤浸出液
乙	0.06 %	土壤浸出液
丙	0.06 %	类馏水

刘芳同学探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计方案如下，请你帮她将探究活动的过程填写完整。

某现代农业园采用无土栽培技术种植蔬菜、瓜果，即使用营养液培养植物。

我们种植的农作物，如果一次施肥过多，容易造成“烧苗”，这是为什么？

甘蔗是我国南方重要农作物。如何提高甘蔗的产量与品质（富含多种人体需要的元素），勤劳的劳动人民根据长期实践经验，总结出如下几点方法。

材料一：甘蔗是一种喜高温的植物。因此，农民需将甘蔗种植在阳光照射充足的田里。

材料二：随着蔗茎的伸长，基部叶片自下而上逐渐枯黄或老化。因此，在甘蔗生长的中后期农民

需要及时给甘蔗去掉老的叶片，也就是“打脚叶”，能保持通风与透光。

材料三：种植过甘蔗的田地，第二年种植时，甘蔗植株会比前一年的植株小。因此，种植时还会

施用肥料，一般以农家肥为主，适当多施钾肥，特别在成熟期前后可追施钾肥。查资料得：农家肥经微生物的分解也会产生二氧化碳。

从上述材料看，农民为了提高甘蔗的产量与品质采用多种有效方法，请你运用所学知识解释其中的科学依据。