2022-2023学年人教版九年级化学 第二单元 课题3 制取氧气 课时提高训练

下列方法都可用于制取氧气，但其中一项与其他三项不属于同一类型，它是（   ）

下列关于催化剂的说法正确的是（   ）

物质发生分解反应后能够得到的物质有（   ）

下列化学反应中既不属于分解反应又不属于化合反应的是（   ）

实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气，随着反应的进行，试管内固体的质量逐渐减少。如图中的点表示的含义错误的是（   ）

实验室用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（   ）

某同学利用稀的双氧水和MnO₂做了如图所示实验，下列叙述正确的是（   ）

用高锰酸钾和氯酸钾的混合物制取氧气时，当不再有氧气产生时，试管内的固体物质有（  ）

氮肥厂利用氮气和氢气在有铁存在的情况下合成氨。在此过程中铁的质量和化学性质都没有改变，则铁在合成氨过程中充当（   ）

下列变化属于分解反应的是（   ）

在实验室里，可采用分解溶液或加热高锰酸钾的方法制取氧气，两个反应均属于反应｡在两个反应中，都接触到一种物质，它的名称叫做｡在前一个反应中，它是该反应的，在后一个反应中，它是该反应的｡

现有氧气、水、硫、氧化汞、氢气，双氧水，二氧化锰，请选择其中的一种或两种作为反应物，按下列反应类型各写出一个文字表达式：

                

“神舟七号”飞船的太空舱里, NiFe₂O₄可用来促进航天员呼出的CO₂转化为O₂,而NiFe₂O₄的质量和化学性质保持不变,在这个转化过程中NiFe₂O₄起作用。

如图表示四种途径都可以得到氧气：

比较能使自己加深对问题的认识．请你对化合反应和分解反应进行比较．

在实验室里制取氧气常用以下三种方法：

（1）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

（2）氯酸钾氯化钾+氧气

（3）过氧化氢​水+氧气

比较这三种方法：从操作是否方便，是否节约能源，是否有利于环保等方面分析，最理想的是哪一种方法？

工业上和实验室获取氧气的方法如下图箭头所示：

小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图，请回答下列问题：

实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，小芳发现氯酸钾与氧化铜或氧化铁混合加热也能较快产生氧气，于是进行如下探究：

（提出猜想）除二氧化锰和氧化铜外，氧化铁也可以做氯酸钾分解的催化剂。