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广东省普宁市2021-2022学年八年级下学期期末质量监测生物试题卷

日期: 2025-03-29 期末考试 来源:出卷网

选择题(每小题只有一个正确选项,共30题,每小题2分,共60分)

下列关于生命起源与进化的论述,你不认同的是(  )
A、 原始海洋是原始生命诞生的摇篮
B、 米勒实验表明,原始地球条件下可形成构成生命的蛋白质
C、 原始生命形成过程中所需能量来自原始闪电、紫外线等
D、 人类和类人猿都是由森林古猿进化而来的
如图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。

下列叙述不符合达尔文进化论观点的是(   )

A、 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
B、 从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体
C、 人类施用农药使得害虫产生变异,属于人工选择
D、 随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强
新冠肺炎自出现至今已经发生了多代变异毒株,下列相关解释确切的是(            )
A、 用进废退的结果
B、 注射疫苗的结果
C、 大量使用药物的结果
D、 自然选择的结果
在以下这些哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的是(  )
A、 黑猩猩
B、 长臂猿
C、 大猩猩
D、 猩猩
诗词中蕴含丰富的生物学知识,下列诗句中包含有藻类植物的是(  )
A、 客路青山外,行舟绿水前
B、 绿树村边合,青苔满阶砌
C、 明月松间照,清泉石上流
D、 早梅发高树,迥映楚天碧
葫芦藓进化出了类似根的结构,称为假根,假根的作用是(  )
A、 吸收水和无机盐
B、 吸收有机物
C、 提供观赏价值
D、 单纯只是固定作用
下列植物中,不属于双子叶植物的是(  )
A、 花生
B、 大豆
C、 西瓜
D、 玉米
如图表示某些生物概念之间的关系,下列不属于如图中所示关系的是(  )

A、 1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴
B、 1孢子植物、2藻类植物、3蕨类植物、4地钱
C、 1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉
D、 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫
萌萌同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,做了相关记录,下列记录中错误的是(  )
A、 身体呈流线型,可减少阻力
B、 靠躯干部和尾部的摆动产生前进的动力
C、 呼吸器官是肺,皮肤辅助呼吸
D、 鳞片表面有黏液,可起保护作用
蜗牛是常见的软体动物,某生物兴趣小组对蜗牛进行了一系列实验和观察,下列现象与推论不符的是(  )
A、 用棉棒缓慢靠近蜗牛长触角的顶端,长触角会缩回,说明蜗牛有视觉
B、 投喂洋葱等有刺激性气味的食物,蜗牛会缩回壳内,说明蜗牛有嗅觉
C、 把碎纸片和白菜叶混合,蜗牛通过短触角触碰找出菜叶,说明短触角有味觉功能
D、 用棉棒触碰蜗牛不同部位,发现触碰头顶身体回缩速度最快,说明只有头顶有神经
五一黄金周,小明随父母到海鲜市场购物。在那里,他看到了许多种类的海洋动物,并一一对父母进行了介绍。下面是他的部分描述,其中错误的是(  )
A、 虾和蟹的身体都分节、有外骨骼
B、 河蚌和缢蛏都与鱼一样用鳃呼吸
C、 甲鱼俗称鳖,体表覆盖角质的甲
D、 章鱼和鲍鱼都是常见的海洋鱼类
下列关于节肢动物与人类关系的叙述错误的是(  )
A、 蝴蝶为开花植物传播花粉
B、 苍蝇会传播疾病,应该除尽
C、 蜈蚣可以入药,治疗疾病
D、 果蝇是遗传学常用实验材料
下列关于两栖动物的说法不正确的是(  )
A、 绝大多数蛙类、蟾蜍是农业害虫的天敌
B、 两栖动物是由水生向陆生进化的过渡类型
C、 两栖动物的受精作用在水中完成,属于体外受精
D、 两栖动物是指既能在水中生活又能在陆地上生活的动物
在习近平总书记“绿水青山就是金山银山”生态理念的指引下,昔日的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,今日又重现在田埂之间。下列关于稻田生态系统的说法,错误的是(  )
A、 稻田中的青蛙、昆虫和水稻形成相互影响、相互制约的关系
B、 有关青蛙的一条食物链可写成:青蛙→昆虫→水稻
C、 稻田里的“蛙声”是雄蛙的一种求偶行为
D、 青蛙和吃虫鸟之间存在着竞争关系
生态系统中,能量流动的特点是(  )
A、 循环的,逐级递减
B、 多向的,逐级递增
C、 单向的,逐级递减
D、 单向的,逐级递增
2022年北京成功举办了一届令人瞩目的冬奥会,它成为迄今为止第一个“碳中和”的冬奥会。下列不属于减少碳排放技术和措施的是(  )
A、 实施71万亩造林绿化工程
B、 “张北的风”点亮冬奥的灯
C、 主火炬采用氢能源“微火”点燃
D、 食品原料“从农田到餐桌”来源可查
住宅装修完毕,室内空气中含有较多的苯、甲醛、氧等有害气体,除去这些有害的气体的根本方法是(  )
A、 关闭门窗,避免潮湿
B、 打开门窗,通风透气
C、 在屋内喷洒大量的醋,杀毒灭菌
D、 喷空气清新剂,让室内清香四溢
“石分美”是石家庄垃圾分类的宣传标志。垃圾分类对生态环境的保护具有重要意义。如图为四个不同垃圾箱上的图标,有关叙述错误的是(  )

A、 废旧电池应投放到乙垃圾箱
B、 厨余垃圾可被微生物分解利用
C、 回收利用可以减少资源浪费
D、 废纸和塑料应投放到丁垃圾箱

非选择题(本大题含实验探究、读图理解、资料分析、综合应用共4小题,共40分)

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