统编版三年级上册道德与法治第一单元第3课 做学习的主人 课后习题

宋濂很爱读书，遇到不明白的问题就一定要找到答案，他是朝著名的家。

做学习的主人，不同的人有不同的。

小明遇到了一道数学难题，心里很烦；孙田总是记不住英语单词，发音也不准确……其实，每个人在学习过程中都会遇到一些，它们就像我们学习中的“拦路虎”。

我们有了疑问，可以通过、、等方法寻找答案。

学习要善于和，对同一个问题要从角度多想一想。

要想学得好， 就要学会地安排时间，这样才能快乐地，尽情地，充分地。

要想学得好，就要学会地安排时间，这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。

是我国伟大的文学家，原名周树人。他认为，一个人节省时间，就等于延长了生命。

要想学得好，就要学会地安排时间，这样才能快乐地学习，，充分地休息。

和本领是抄不来的，作弊、抄袭这样的行为最终害的还是自己。好的学习和学习习惯才能让我们受益终生。

下面同学中，合理安排时间的是（    ）。

下列说法中正确的是（    ）。

要想学得好，就要（    ）。

关于好的学习方法，我们应该（    ）。

我们遇到无法解答的问题时，下面做法不对的是（    ）。

下列做法不当的是（    ）。

下面（    ）不是我们觉得自己学得不够好的原因。

小明学习遇到困难时，应该（    ）。

三年级的小华做作业每天都要用3个小时，而老师说这些作业40分钟就可以完成，说明小华（    ）。

下面哪个是合理安排时间的表现（    ）。

我们不应该被困难吓倒，要勇敢地战胜困难。

学习困难就是我们学习路上的拦路虎。

明明觉得小刚的学习方法很好，于是就向小刚学习。

去野外玩耍， 只会耽误我们的时间，对我们的学习没有任何帮助。

周末，我们可以熬夜打打电子游戏。

要学会合理地安排时间，我们才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。

昨天，赵子龙写作业遇到了一道数学难题他认为让同学用微信拍照抄上就行了。（ ）

张小阳在乡村的一所小学上学，她渴望有一天能去大城市的小学校读书，只有这样，学习成绩才能更优秀。（  ）

做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。

“问题”是最好的老师。要想学得好，就要在心中画问号。（  ）

动动小脑筋

活动安排1（），2（），3（）

想一想，哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”。说说理由。

如何才能做学习的主人，不同人有不同的方法，你的方法有哪些呢？（写2点即可）

小丽发现了一个怪现象：星期六，妈妈答应带她去动物园，条件是必须在一个小时内完成作业，还不能出错误。虽然这天作业比平时多一此地，小丽只用了40分钟就完写了，平时完作业没有两个小时根本写不完。真不知是怎么回事，你能帮助小丽找找原因吗？

李琳喜欢独立思考，她认为和同学在一起讨论问题会打乱她的思路。

王佳说：“李琳的想法不对，自己思考想问题不全面，还是和同学一起讨论点子多。”

张青说：“李琳的说法没有错，她有自己的学习习惯和经验，不过有时候也可以和同学讨论一下，人多力量大，问题也许会更容易解决。”

你赞成王佳的说法还是张青的说法？为什么？

下图中的同学做得对吗？她应该怎么做？

同学们都听说过“龟兔赛跑”的故事吧。为什么跑得很慢的乌龟在最后赢得了比赛呢？你觉得自己在今后的学习生活中应该怎么做呢？

看图题

现在网络很发达，李华同学是个电脑迷，她说：“我可以在家利用电脑学习，不用去学校上课也行”。

你认为她的说法对吗？为什么，说出你的看法？

如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况写出时间安排表。

整理房间，做作业，看电视，读课外书，和伙伴玩，写周记。