（沪教版）2022-2023学年度第一学期六年级数学1.5 公因数与最大公因数 同步测试

， ，m是大于0的自然数，如果a和b的最大公因数是6，那么a和b的最小公倍数是．

植树节那天，老师带领24名女生和16名男生到植物园种树，老师把学生分成若干个人数相等的小组，每个小组中的男生人数都相等，那么老师最多将这40名同学分成组。

已知A=2×2×3，B=2×3×5，那么A和B的公因数有，A和B的最大公因数是。

16和24的最大公因数是。

两个正整数的最大公因数是6，这两个数的和是48，则这两个数是。

和 都是非0自然数， ．那么 和 的最大公因数是，最小公倍数是

如果 （自然数a、b、c≠0），a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）.

12与18的最大公因数和最小公倍数的和是。

19和57的最大公因数是。

两个数的最大公因数是16，这两个数的公因数有。

如果正整数A与B只有公因数1，那么A与B这两个数。

已知 ，且 的最大公因数是30，则 。

凌老师把24块水果糖和36块巧克力分别平均分给一个组的学生，结果全部分完，你知道这个组最多有几位学生吗？

一个长方形广场长204米，宽144米，计划在广场的四周种树，广场四个角各种一棵树，并要求相邻两棵树之间的距离相等。

一张长36厘米，宽20厘米的长方形纸片，把它裁成大小相等的正方形小纸片而没有剩余，裁出的正方形纸片最少有多少张？

有一张长方形纸片，长为60厘米，宽为36厘米，如果要把这张纸片剪成大小相等的正方形纸片（正方形边长是大于1厘米的整数），而且没有剩余．

数学兴趣小组有24个男生，20个女生，现要分成若干个小组，每个小组男、女生人数分别相同，最多可以分成多少个小组?每组至少有多少个男生?多少个女生?

小杰的爸爸找来两根长木棒，准备做成长度相等的小木棒给小杰做手工作品，已知两根木棒长度分别为30厘米和60厘米，那么做成的小木棒最长可以是多少厘米？一共能截成多少段？（材料没有剩余）

小丽家装修新房，客厅的地面长是6米，宽4.8米的长方形，准备用整块的正方形地砖铺满客厅地面，市场上的地砖有30×30、40×40、60×60、80×80（单位：厘米×厘米）四种尺寸，小丽家想选尺寸较大的地砖，该选哪一种尺寸的地砖？为什么?并计算所需要的此种尺寸地砖的数量（不计损耗）。

有12分米长的木条12根，18分米长的木条9根，24分米长的木条10根.现在要把它们截成一样长的木条，不能浪费，截下的木条要最长，木条长是多少分米?可以截成多少根?

植树节这天，老师带领24名女生和36名男生到植物园种树，老师把这些学生分成人数相等的若干组，每个小组的男生人数都相等，问：这60名同学最多能分成几组？并且每个组有几名男生？