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高中生物人教版必修一5.3 ATP的主要来源──细胞呼吸 同步训练
作者UID:9620004
日期: 2024-12-23
同步测试
单选题
下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A、 过程一定有水参与
B、 对象一定是真核生物
C、 场所一定是线粒体
D、 条件一定有酶催化
某兴趣小组探究酵母菌无氧呼吸产物时,需排除未消耗完的葡萄糖对无氧呼吸产物酒精鉴定的影响(已知酒精的沸点为78℃)。相关叙述错误的是( )
A、 葡萄糖、酒精与酸性重铬酸钾都能发生颜色反应,因两者都具氧化性
B、 可将酵母菌培养液进行90℃水浴,收集挥发气体冷凝处理后进行鉴定
C、 可适当延长酵母菌培养时间,以耗尽培养液中的葡萄糖再进行鉴定
D、 可用斐林试剂对酵母菌培养液进行鉴定,判断葡萄糖是否消耗完
细胞呼吸过程中,葡萄糖的分解途径如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A、 ①过程增强,苹果果实内乳酸的含量上升
B、 ②过程释放大量能量,①③④过程释放少量能量
C、 ③④过程属于两种不同的无氧呼吸,不能发生在同一个细胞中
D、 ③④过程产物不同的主要原因是它们发生在细胞的不同结构中
在家庭酿酒中,密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示(呼吸底物为葡萄糖),下列叙述正确的是( )
A、 0~8h,容器内的水含量由于酵母菌的细胞呼吸消耗而不断减少
B、 6小时以后,取容器内的液体用溴麝香草酚蓝溶液可检测是否有酒精生成
C、 0~6h间,酵母菌的能量转换效率与6~10h间能量转换效率大致相同
D、 6h左右酵母菌开始产生酒精,6~10h酒精产生速率逐渐增大
下列与细胞结构有关的描述,正确的是( )
A、 没有叶绿体或光合色素就不能将无机物合成有机物
B、 没有线粒体的细胞不能进行有氧呼吸
C、 人体内成熟的红细胞进行无氧呼吸
D、 在小麦叶肉细胞中,细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同
“有氧运动”是指人体吸入的氧气量与需求量相等,达到生理上的平衡状态。下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。
结合所学知识,分析下列说法正确的是( )
A、 a运动强度下只有有氧呼吸
B、 运动强度大于b后,肌肉细胞CO
2
的产生量将大于O
2
的消耗量
C、 c运动强度下有氧呼吸和无氧呼吸同时存在,但强度不同
D、 随着运动强度的增大,无氧呼吸会逐渐增强,有氧呼吸保持稳定
细胞呼吸是细胞内分解有机物、释放能量、产生ATP等一系列代谢活动的总称。下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A、 用
14
C—葡萄糖研究肝细胞的糖代谢,可在线粒体等结构中检测到放射性
B、 细胞呼吸过程中有水的生成,没有水的消耗
C、 人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供
D、 无氧呼吸不需要O
2
的参与,该过程会有NADH的积累
植物细胞内10%~25%的葡萄糖经过一系列反应,产生NADPH、CO
2
和多种中间产物,该过程称为磷酸戊糖途径。该途径的中间产物可进一步生成氨基酸和核苷酸等。下列说法错误的是()
A、 磷酸戊糖途径产生的NADPH与有氧呼吸产生的还原型辅酶不同
B、 与有氧呼吸相比,葡萄糖经磷酸戊糖途径产生的能量少
C、 正常生理条件下,利用
14
C标记的葡萄糖可追踪磷酸戊糖途径中各产物的生成
D、 受伤组织修复过程中所需要的原料可由该途径的中间产物转化生成
下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是( )
A、 人体剧烈运动会导致骨骼肌细胞产生较多的乳酸
B、 制作酸奶过程中乳酸菌可产生大量的丙酮酸和CO
2
C、 梨果肉细胞厌氧呼吸释放的能量一部分用于合成ATP
D、 酵母菌的乙醇发酵过程中通入O
2
会影响乙醇的生成量
细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,下列叙述正确的是( )
A、 储藏室无氧状态有利于柑橘保鲜
B、 抑制乳酸菌细胞呼吸可避免酸奶“涨袋”
C、 油菜播种时宜浅播以满足其苗发时对氧气的需求
D、 提倡慢跑等有氧运动可减少因厌氧呼吸而积累的CO
2
量
实验探究题
利用图示实验装置测定大麦种子的呼吸速率(呼吸底物视为葡萄糖)。实验开始时,用夹子夹紫橡皮管并使图中U形管内两侧有色液体均处于“0”标志位。两套装置都在25℃条件下静置1h,实验结果如图所示。回答下列问题。
小球藻是一种单细胞藻类,常用于光合作用的相关研究。回答下列问题:
实验
18
O的比例
H
2
O
KHCO
3
和K
2
CO
3
O
2
1
0.85
0.61
0.86
2
0.20
0.40
0.20
3
0.20
0.57
0.20
有人做过这样的实验:将水稻和番茄分别放在含Mg
2+
、Ca
2+
、和Si
4+
的培养液中培养,一段时间后,测定相应离子浓度占起始浓度的百分比,结果如下图所示。请回答下列问题:
酵母菌细胞富含蛋白质,可以作为饲料添加剂,在培养酵母菌时,要给培养装置通气或进行振荡,以利于酵母菌大量繁殖。在利用酵母菌生产葡萄酒时,却需要密封发酵。以上案例条件和产物不同,主要与酵母菌的呼吸方式有关,某生物兴趣小组用以下装置开展了相关实验研究。
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