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高中生物学北师大版2019选择性必修一同步练习3.5 激素的应用
作者UID:1435484
日期: 2024-12-22
同步测试
单选题
褪黑素是人和哺乳动物体内重要的调节睡眠的激素,其分泌的调节过程如图所示,其中数字表示过程,
、
㊀
分别表示促进、抑制。据图分析下列说法
错误
的是( )
A、 过程①通过神经传递信息
B、 过程②通过体液传递信息
C、 光照会使褪黑素分泌增加
D、 褪黑素分泌存在反馈调节
雌蟑螂能分泌一种性外激素,研究人员将人工合成的这种激素浸入纸中,放在距雄蟑螂55cm的位置,在1min内有60%的雄蟑螂被吸引。以上材料不能说明( )
A、 人工合成的蟑螂性外激素具有挥发性
B、 蟑螂分泌的这种性外激素属于化学信息
C、 信息调节生物种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定
D、 信息传递能在种群的繁衍过程中发挥作用
下列关于常见激素及激素类药物的作用,错误的是( )
A、 因病切除甲状腺的患者——长期服用甲状腺激素
B、 运动员服用睾丸酮——影响生殖功能
C、 给雌雄亲鱼饲喂促性腺激素类药物——促进雌雄亲鱼的卵和精子成熟
D、 胰岛B细胞受损的糖尿病患者——按时注射胰岛素
下列有关动物激素在实践中的应用以及研究激素的实验方法,说法错误的是( )
A、 临床上常使用糖皮质激素类药物治疗过敏性鼻炎
B、 在养殖四大家鱼时可使用促性腺激素提高鱼的受精率
C、 验证胰岛素有降糖功能:先给小鼠注射葡萄糖,再注射胰岛素
D、 验证生长激素的功能:先切除幼龄狗的垂体,再注射生长激素
已知某药物X能降低糖尿病患者的血糖水平,科学工作者在实验组糖尿病患者早餐中加入一定量的药物X后,其血糖和胰岛素含量变化如下表所示。下列相关叙述错误的是( )
实验组
含药物X的标准餐
血糖明显降低
胰岛素含量无明显变化
对照组
等量的标准餐
血糖较高
胰岛素含量无明显变化
A、 该实验的因变量是餐后胰岛素含量和血糖水平
B、 药物X具有与胰岛素类似的功能
C、 与对照组相比,实验组餐后体内储藏的糖原可能增加
D、 药物X能刺激胰岛素的分泌或修复受损的胰岛B细胞
研究表明,促性腺激素释放激素(GnRH)拮抗剂能抑制大鼠精子发生;GnRH拮抗剂处理大鼠,再给予外源性雄性激素却能维持一定低水平的精子发生。下列相关叙述错误的是( )
A、 正常情况下,GnRH分泌量增加会使雄性激素分泌增多
B、 睾丸细胞有GnRH作用的受体
C、 多种激素参与调节精子发生
D、 睾丸既是生殖器官也是内分泌腺
工业废弃物、杀虫剂、除草剂等,在分解过程中能产生与性激素分子结构类似的物质,称为环境激素或内分泌干扰物。下列关于环境激素和激素调节的说法错误的是( )
A、 寒冷时激素调节的结果使骨骼肌不自主战栗
B、 环境激素与受体结合并起作用后可能难以被灭活
C、 环境激素可能对人和动物的内分泌功能产生不良影响
D、 进入体液中的环境激素也可以随血液运输到达靶器官
下列有关动物激素调节及其应用方面的叙述,正确的是( )
A、 被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低
B、 甲状腺激素分泌不足的哺乳动物,其耗氧量会增加
C、 给肉牛注射生长素,可以使肉牛快速生长,早日出栏
D、 饲喂添加甲状腺激素的饲料,可使蝌蚪快速发育成小青蛙
有关动物激素调节及其应用方面的叙述,正确的是( )
A、 被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低
B、 甲状腺激素分泌不足的哺乳动物,其耗氧量会增加
C、 给肉牛注射生长素,可以使肉牛快速生长,早日出栏
D、 饲喂添加甲状腺激素的饲料,可使蝌蚪快速发育成小青蛙
下列关于激素在生产上应用的叙述,不正确的是( )
A、 喷洒性外激素可减轻菜青虫的危害
B、 喷洒蜕皮激素可让蚕提前上山结茧
C、 对幼牛注射生长激素可促使其生长
D、 用保幼激素喷洒蚕体可增加产丝量
综合题
双酚A是一种化工原料,对动物生殖机能有影响。研究人员进行“双酚A对中国林蛙精巢芳香化酶水平的影响”实验。主要过程是:将性成熟雄蛙分组,实验组置于含双酚A的水体饲养,同时作空白对照。一段时间后检测雄蛙精巢芳香化酶水平,并对精巢进行制片镜检。结果显示,实验组芳香化酶水平高于空白对照组,且精子发育异常。请回答:
哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。据图回答:
实验探究题
痩素又名肥胖荷尔蒙,亦称瘦蛋白、抗肥胖因子、苗条素,主要是由脂肪细胞分泌的一种蛋白质类激素。 回答以下问题:
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