人教版物理九年级13.2内能 同步练习

关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（   ）

物体M和N是同种物质，已知M的温度为0℃，N的温度为﹣4℃，下列说法正确的是（   ）

如图所示，2021年5月17日，神舟十二号载人飞船返回舱进入大气层，在进入大气层过程中因摩擦而燃烧。神舟十二号载人飞船返回舱在这个过程中，下列说法正确的是（ ）

关于下面四幅图的说法正确的是（   ）

关于温度、热量和内能，以下说法正确的是（   ）

下列生活实例中，属于做功改变物体内能的是（   ）

下列现象中，机械能转化为内能的是（   ）

下列实例中，改变内能的方式与其他三个不同的是（   ）

当火灾、地震等灾害出现时，总有消防战士的身影。如图所示为一名消防队员进行模拟演习训练时，沿着竖立在地面上的竹竿匀速下滑，以地面为参照物消防队员是（选填“静止”或“运动”）的；他的机械能（选填“减小”、“增大”或“不变”），他与竹竿之间的摩擦是摩擦（选填“滚动”或“滑动”）。在下滑过程中，他感到手心发烫，这是通过的方式使其内能增加。

“激光橡皮”：在激光的照射下，纸张上的黑色碳粉直接（填物态变化名称）为高温碳蒸气，在这个过程中，碳粉是通过（填“做功”或“热传递”）的方式来改变内能的。

煎鸡蛋时，能闻到鸡蛋的香味儿，这是现象。蛋液粘在锅壁上，是因为分子间有。煎鸡蛋是通过的方式增大了鸡蛋的内能。

如图是探究做功改变内能的实验，请回答下列问题。

如图所示是栗子在微波炉中加热时爆炸后的状态，因为板栗的外壳延展性不够好，板栗在受热时，能增大，温度升高，里面膨胀，散热的空间不够，能转化为，导致爆炸。

“钻木取火”是利用方法增加物体的内能；冬天用热水袋取暖是采取的方法增加物体的内能。

新冠病毒疫情防控期间，街道上通过雾炮车喷洒消毒剂后会闻到一股刺鼻的气味，这是典型的现象；新冠病毒可通过飞沫传播，飞沫传播的方式与花香飘散的方式（填“相同”或“不同”）；感染新冠病毒后通常会出现发热症状，如果使用冰袋暂时进行物理降温，这是通过方式改变了病人身体的内能（填“做功”或“热传递”）。

食物也是一种“燃料”，营养成分在人体细胞里与氧结合，为维持人的体温提供所需的能量，这个过程中化学能转化为能，一盒标有“能量328kJ/100mL”的牛奶，其中“能量”的含义跟（填“内能”、“热量”或“热值”）相似。

如图所示，用气筒向装有少量水的瓶里打气，当瓶塞从瓶口跳出时，看到瓶中出现了白雾。在“瓶塞跳出，出现白雾”这个过程中，发生的物态变化是。这个现象说明了物体对外做功内能。

美食节目《舌尖上的中国》深受观众喜爱，铁锅炒鱼这道菜更是鱼鲜味美，刚刚出锅的青鱼满屋飘香，这属于现象；炒鱼过程中青鱼的内能（选填“增加”、“减少”或“不变”）。

晓松同学在老师的指导下利用气压式喷雾器和数字式温度计验证“做功与物体内能变化关系”（如图）喷雾器中装一定量的水。

如图所示，是我们在学习热学知识时做过的一些实验。

图甲：玻璃板的下表面接触水面，向上提起玻璃板时发现拉力大于玻璃板的重力。

图乙：大口玻璃瓶内装有一些水，用瓶塞将瓶口塞紧用打气筒给瓶中打气，瓶塞跳起。

图丙：将两个底面干净，平整的铅块紧压在一起，网个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。

图丁：在厚壁玻璃筒中放入一小团硝化棉，用力迅速压下活塞，可以观察到小棉团燃烧。请回答：

实验探究和推理都是科学研究的基本方法，比如科学猜想，往往是以一定的事实和已有知识为依据。通过推理而提出来的。

小刚在为班级修理桌子时，需要用锯锯木头，锯一会用手摸锯条感觉很热，这是为什么？

把图钉按在铅笔的一端，手捏铅笔使图钉钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦，然后用手感受图钉温度的变化，并解释这种变化。

把刚烧开的水分别灌入两个相同的保温瓶里，甲瓶灌满后塞上瓶塞，乙瓶灌了大半瓶后塞上瓶塞，不一会儿，看到了其中的一个瓶塞“噗”的一声跳了出来，而另一个瓶塞始终不动．请你判断是哪个瓶的瓶塞跳了出来？ 并解释发生上述现象的原因。