人教版物理九年级16.3电阻 同步练习

南雄市政府在政府改造迎宾大道时，在交叉路口放置了如图所示的可移动式红绿灯，保证交通安全。下列有关说法中正确的是（   ）

关于电学知识，下列说法正确的是（   ）

如图所示电路，闭合开关后发光二极管发光，电流表均有示数，下列说法中正确的是（   ）

超导材料的应用具有十分诱人的前景，假如我们已研制出室温下的超导材料，你认为它可作下列哪种用途（     ）

关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，在温度一定时，下列说法中正确的是（   ）

质量相等的铜丝和铝丝，它们的横截面积相等，则二者电阻大小比较（   ）

实验室提供电源、电压表、开关各一个、导线若干以及三根镍铬合金丝，其长度、横截面积如表格所示。利用以上实验器材进行以下探究实验：

金属丝代号	长度/m	横截面积/mm²
a	1.0	0.6
b	1.0	0.4
c	0.5	0.4

①导体的电阻跟它的横截面积的关系；

②导体的电阻跟它的长度的关系；

③导体的电阻跟它的材料的关系。

其中能够顺利完成的有（   ）

小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法不正确的是（   ）

新的国家标准规定：额定电流16A的接线板导线，最小标称横截面积由1mm²提升到1.5mm²。增大导线横截面积的目的是（   ）

新的国家标准对延长线插座配用电缆的导线横截面积进行了修改，由原来的1mm²提升到1.5mm²。增大导线横截面积的目的是（   ）

如图所示的蓝牙音箱，它可以接收到电脑发出的无线信号而发出声音。音箱是靠喇叭膜片发声的；音箱上所装的LED指示灯是用材料制成的。

如图所示，将锡箔纸剪成中间较窄的细条，且ab段长度等于ef段长度。然后将其连接在电源两端，很快发现细条中ef段开始冒烟起火，这是因为锡箔纸将电池，导致回路电流很大，而ef段是中间较窄的细条，该段电阻较（选填“大”“小”），发热较快。也说明同种导体在长度一定时，，电阻越大。

   

白炽灯用久了灯丝变细，灯丝电阻；一根电阻丝对折后接入电路中，对折后的阻值。（均填“变大”、“变小”或“不变”），新型LED灯将取代白炽灯，LED灯是由材料制成。

现在实行网上阅卷，要求每份试卷必须贴上条形码。条形码扫描装置中有发光二极管、光敏二极管等元件，它们是由材料构成的；避雷针与地面间的引线是材料（以上两空均选填“导体”“绝缘体”“半导体”或“超导体”）；

如图所示的是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的，从而减小了导线的，以达到减少输电线上电能损失的目的。

如图所示，ab和bc是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，则两段导体的电阻值大小关系：RabRbc，两段导体中的电流大小关系：IabIbc，两段导体两端的电压大小关系：UabUbc（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

在铜丝、铅笔芯、浓盐水、陶瓷这四种物质中，属于绝缘体的是，发光二极管是一种电子元件，简称LED，二极管是由材料制成的（选填“半导体”或“超导体”）。

如图所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来。当金属夹从电阻丝上的某点，沿电阻丝向移动的过程中，小灯泡亮度逐渐变暗，这表明导体电阻的大小跟导体的有关，如要继续研究电阻与温度的关系，还需要添加的仪器是。

如图所示，用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，当夹子B左右移动时，由于变化，导致铅笔芯接入电路的电阻值发生变化，小灯泡的亮度随之变化。若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管，小灯泡（选填“会”或“不会”）发光。

华为自主研发了先进的麒麟990芯片，其制造工艺达到7nm，等于m，“芯片”所用的主要材料是（选填“半导体”或“超导体”），利用该材料制成的二极管具有导电性。

根据材料的导电性能，材料可分为导体、半导体及绝缘体三大类，若检验一只半导体二极管具有单向导电性，请你设计一个电路，只要求画出电路图即可．

小丽在学习并联电路中的电阻关系后，得到如下结论：“在并联电路中，若电路两端的电压保持不变，并联电路的支路增多，总电阻减小，通过干路的电流变大”。在此基础上她认为，在如图21所示电路中，若电源两端的电压保持不变，滑动变阻器接入电路中的阻值增大，通过干路的电流也将增大。请你在图中器材的基础上再补充一个器材，设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请画出实验电路图，并简述实验步骤和实验现象。

在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作了如下猜想：导体的电阻可能与

①导体的长度有关；

②导体的横截面积有关；

③导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示。 

编号	材料	长度/m	横截面积/mm2
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	0.5
C	镍铬合金	0.5	1.0
D	锰铜合金	0.5	0.5

实验小组用如图所示的装置进行探究“导体的电阻与哪些因素有关".实验记录数据如表：

步骤	材料	长度/cm	横截面积/cm2	M接	N接	灯泡亮度
1	镍铬合金丝	30	0.5	a	a′	暗
2	镍铬合金丝	30	1.0	b	b′	较亮
3	镍铬合金丝	15	0.5	c	c′	较亮
4	锰铜合金丝	15	0.5	d	d′	亮

小明在探究导体电阻的大小与哪些因素有关的实验中，猜想可能跟导体的材料、长度、横截面积有关。小明利用老师提供的装有三种规格电阻丝的实验盘（如图甲所示），设计了一个电路（如图乙所示）来进行实验探究，其中M、N之间接入电阻丝。

在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们做了如下实验：

如图所示是人们日常生活和工作中经常使用的一种插线板．现在市场上有一些劣质插线板，经质检部门检查发现，部分劣质插线板电源线芯线比合格产品细．请根据焦耳定律解释使用这种插线板将会存在什么隐患．

什么是超导现象？如果把超导现象应用于实际，会给人类带来很大的好处。你能举例说明吗？

两个电阻R₁和R₂并联，它们并联的等效电阻为R，为什么R既小于R₁也小于R₂？

如果让你购买铜芯导线，你会选择较粗的还是较细的?