单选题
某生物科技小组想移栽一些草莓幼苗到教室内。为能移栽成功并收获香甜的草莓，他们准备采取下列措施，其中主要运用了呼吸作用原理的是（ ）
- A、 移栽时根部要带土团
- B、 移栽时剪掉部分枝叶
- C、 白天放在室内向光处
- D、 夜间放在通风处降温
在贮藏粮食的仓库中输入氮气，温度控制在6～8℃之间，保证粮食在干燥、低温、缺氧的环境中保存，其目的是（ ）
- A、 降低蒸腾作用
- B、 减弱光合作用
- C、 降低呼吸作用
- D、 改善粮食口感
下列措施与促进呼吸作用有关的是（ ）
- A、 夜间适当降低蔬菜大棚内的温度
- B、 农田适时松土
- C、 粮食晒干后存储
- D、 农作物合理密植
日常生活中，人们通常将蔬菜和水果放入冰箱进行低温冷藏，其主要目的是（ ）
- A、 抑制呼吸作用
- B、 促进气体流动
- C、 促进呼吸作用
- D、 有利于消耗有机物
袁隆平爷爷用毕生精力研究并改良了杂交水稻，大大提高了我国水稻产量，解决了人们的温饱问题。下列有关水稻的说法正确的是（ ）
- A、 水稻进行呼吸作用释放的能量全部用于其各项生命活动
- B、 水稻的光合作用能参与维持生物圈中的碳—氧平衡
- C、 水稻的光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜间进行
- D、 及时晾晒收获的稻谷可促进其呼吸作用
下列有关生物学原理应用的叙述，错误的是（ ）
- A、 水果在低氧和低温条件下贮藏，呼吸作用强度降低，贮藏时间延长
- B、 通过增施植物需要量最多的氮磷钾等肥料，起到为植物直接提供能量的作用
- C、 早稻浸种后，常用温水淋种并时常翻动，可为种子萌发提供水分、适宜的温度和空气
- D、 柑橘在塑料袋中密封保存，可以减少水分散失、降低呼吸作用强度，起到保鲜作用
小陈同学周末到农业合作社做劳动志愿者时做了部分记录。下列哪项操作与抑制蒸腾作用有关（ ）
- A、 早春时节，播种前用温水浸泡种子，播种后覆盖地膜
- B、 选择阴天或者傍晚移栽幼苗，必要时剪掉部分枝叶
- C、 适当给农作物松土，暴雨后及时给农田排涝
- D、 按无机盐的种类、数量和比例配制无土栽培营养液
有经验的菜农在管理蔬菜大棚时，通常会采取适当的方法提高蔬菜的产量，请结合生物学知识分析，下列方法中运用了呼吸作用原理的是（ ）
- A、 延长光照时间
- B、 夜间适当降低蔬菜大棚温度
- C、 增加二氧化碳浓度
- D、 合理灌溉、施肥
下列生产措施与所依据的生物学原理相匹配的是（ ）
①在蔬菜大棚中施加气肥（二氧化碳）——促进蔬菜的呼吸作用
②遇阴雨连绵天气，在农田挖排水沟——利于根的呼吸作用
③栽种农作物时合理密植——提高光能利用率
④春季早播覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发
- A、 ①②③
- B、 ①②④
- C、 ①③④
- D、 ②③④
下列有关植物的生理原理在生活中的应用，解释不科学的是（ ）
- A、 房间内适当养一些绿植，可增加空气湿度
- B、 用冰箱存放蔬菜瓜果，可提高呼吸作用强度
- C、 移栽植物时，剪去部分枝叶是为了减少水分散失
- D、 不能踩踏草坪，避免因土壤板结造成小草根的呼吸作用减弱
粮食问题是关系到国家安全、稳定和发展的根本性问题之一。在有限的资源内，科学的种植方法是提高粮食产量的重要措施。下列有关叙述正确的是（）
- A、 在有限的耕地上大量密集种植
- B、 大棚种植时，在夜晚可以适当升温
- C、 毁林开荒，不断增加农作物种植面积
- D、 大棚种植时，可以适当增加二氧化碳浓度
为探究绿色植物生命活动，某兴趣小组的同学设计了以下装置并开展了相关实验。下列叙述错误的是（ ）
- A、 甲装置将叶片部分遮光的目的是设置对照实验
- B、 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃
- C、 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
- D、 丁装置必须放在黑暗环境下才能观察到现象
2022年3月12日时我国第44个植树节，某校开展春季义务植树活动。下列做法与生物学原理不相符的是( ）
- A、 为植物施肥——补充无机盐
- B、 剪掉部分叶片——减弱光合作用
- C、 根部带土坨——保护幼根
- D、 为植物松土——促进根的呼吸作用
在农业生产和作物储存的过程中，通常要采取适当措施影响植物细胞的呼吸作用强度， 从而满足生产或储存的需要。下列措施中属于降低呼吸作用强度的是（ ）
- A、 对小麦进行“中耕松士”
- B、 稻田适时进行排水
- C、 粮仓内保持干燥和低温
- D、 给果蔬贮藏库内增加氧气
