人教版化学九年级上册第七单元 实验活动3 燃烧的条件 同步练习

下列实验设计能达到实验目的的是（   ）

选项	A	B	C	D
实验设计
实验目的	探究水的组成	探究蜡烛中是否含有氧元素	探究可燃物燃烧是否需要氧气	探究二氧化碳能否与水反应

利用如图装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮气，试管②③中充满氧气，升温至40℃，仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述不正确的是（   ）

今年5月12日是我国第13个全国防灾减灾日，主题是“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”下列说法不正确的是（   ）

如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口P处，火柴被加热但不能燃烧，迅速移开火柴，火柴开始燃烧。下列说法不正确的是（   ）

如图是我国古代使用的火折子，竹筒帽盖上时，内部可燃物保留火星。使用时，只需开竹筒帽，对着火星轻轻一吹，可燃物就燃烧起来，下列说法错误的是（   ）

如图是探究燃烧条件的实验简图，下面说法错误的是   

燃着的酒精灯，盖上灯帽后熄灭，这说明燃烧需要的条件之一是   

分析和推理是化学学习的重要思维方法。下列推理正确的是（   ）

关于燃烧和灭火，下列说法正确的是（   ）

下列成语的原意与燃烧不相关的是（   ）

实验室中白磷保存在冷水中。如图所示实验中铜片上的白磷开始时没有燃烧，原因可能是；实验时不慎有火星飞溅到红磷上，引起红磷燃烧，证明了燃烧需要的条件是；使燃料燃烧充分可以节约能源，请你写出使燃料充分燃烧应考虑的因素（写出一条即可）。

天然气燃气灶通过电子点火器引燃天然气，从燃烧的条件分析，电子点火器的作用是，不用的时候关上阀门就可以达到熄火的目的，依据的灭火原理是。

燃料燃烧释放能量，对于生产、生活都非常重要。要使燃烧发生，必须同时满足三个条件：分别是 、 、 。燃烧失去控制引发火灾，也会给我带来损失，我们要学会灭火，假如家里的油锅失火，请说出一种灭火的方法， 。

酒精灯是实验室中常用的加热仪器。为了探究酒精灯各层火焰温度的高低，某同学点燃酒精灯，仔细观察酒精灯火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化。

某地厂房发生火灾，原因是由于电线线路老化漏电引起塑料泡沫天花板燃烧，塑料泡沫燃烧产生大量有毒气体造成人员中毒身亡。从燃烧条件分析：塑料泡沫是，漏电产生的电火花所起的作用是

如图，写出一个双球管中产生气体的化学方程式；挤压右滴管并微热燃烧管，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是。

化石燃料燃烧时产生的(填两种物质写化学式)是形成酸雨的主要原因；常见的酒精燃烧的化学方程式为；如图所示实验可得到结论：可燃物燃烧的条件之一是。

要使可燃物燃烧，需要满足下列条件：和．

烧烤时常用木炭作燃料，木炭不完全燃烧会产生大气污染物，若想让木炭充分燃烧，可采用的具体措施是 ，烧烤过后可用水浇灭木炭，其灭火原理是。

对比归纳是学习化学的重要方法。

实验A：②中反应更剧烈，可知影响硫燃烧剧烈程度的因素是。

实验B：能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是。

阅读下列材料回答问题。

火灾与自救

火灾是当今世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。火灾发生的条件主要受可燃物种类的影响，且灭火方法与燃料本身特性相关。火灾可分为四种主要类型：A类火灾(甲类普通火灾)，指建筑物家具等使用的材质，如木材、纸张、棉织物、纤维物、塑料、橡胶等固体可燃物引起的火灾；B类火灾(乙类油品类火灾)，指石油类、油漆类、植物油类、石油气、天然气、乙炔气等易燃性气体所引起的火灾；C类火灾(丙类电器火灾)，指电压配线、电动机器、变压器等通电电器设备所引起的火灾；D类火灾(丁类金属火灾)指由钾、钠、镁、锂等可燃性金属及禁水性物质所引起的火灾。

常用的灭火剂有水、泡沫、二氧化碳、卤代烷与干粉等，不同种类的火灾需要用不同种类的灭火剂。

见表：

火灾分类及灭火剂

灭火剂火灾分类	水	泡沫	二氧化碳	卤代烷	干粉
					ABC类	BC类	D类
甲(A)类火灾	O	O	×	×	O	×	×
乙(B)类火灾	×	O	O	O	O	O	×
丙(C)类火灾	×	×	O	O	O	O	×
丁(D)类火灾	×	×	×	×	×	×	O

注：O记号表示适合，×记号表示不适合。

阅读下列短文，回答问题。

燃烧失去控制后就会引起火灾，对人类社会危害巨大。因此，人们常在材料中添加阻燃剂，减少燃烧的危害。

氢氧化镁是一种新型填充型无机矿物阻燃剂，白色粉末状，以天然高品质水镁石[主要成分是Mg（OH）₂]为原料，经过精选、超细研磨等工艺制备得到，被广泛用于橡胶和塑料行业。当环境温度达到380℃时，氢氧化镁开始受热分解生成耐高温的陶瓷样氧化镁和另一种常见的氧化物，反应过程中吸收大量的热。在阻燃的同时，还能够大量吸收橡胶、塑料等高分子燃烧所产生的有害气体和烟雾，阻止熔滴，不产生有害物质，是一种新兴的环保型无机阻燃剂。

氧气性质比较活泼，能支持燃烧。

火是推动人类文明进步的重要因素，但使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔，请回答下列问题：

能源是人类生存和发展的基础．

诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏，想瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏…可省油之半”。一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易之”，夹瓷盏被称为省油灯，用棉绳做炷（灯芯）上层盏盛油，下层盏盛水。其结构示意图如图。

化学是以实验为基础的科学。

碳及其化合物的综合利用使世界变得更加绚丽多彩。

关于燃烧的研究是一项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。

某校实验兴趣小组的同学利用如下图所示的装置，对质量守恒定律进行了探究。